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【多选题】【消耗次数:1】
《三字经》科学地揭示了教育须通过()的相互作用及良性互动。
①
家庭教育
②
学校教育
③
社会教育
④
基础教育
参考答案:
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相关题目
【判断题】
家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。
①
正确
②
错误
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【判断题】
家庭教育、学校教育、社会教育既彼此独立又相互联系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
本课提到,教育形式包括学校教育、()、家庭教育等。
①
自主学习
②
互帮互助
③
社会教育
④
社团学习
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【单选题】
本课程提到,教育形式包括学校教育、()、家庭教育等。
①
自主学习
②
互帮互助
③
社会教育
④
社团学习
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【判断题】
家庭教育对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在家庭教育与学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是
①
夸美纽斯
②
第斯多惠
③
赫尔巴特
④
洛克
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【判断题】
小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。
①
正确
②
错误
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【单选题】
要为孩子创设良好的成长环境,就必须充分发挥( )、学校教育、社会教育的功能。
①
社区教育
②
家庭教育
③
生活教育
④
家教学习
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【多选题】
《三字经》中渗透的幼儿教育原则主要有()。
①
全面诱导
②
专心致志
③
循序渐进
④
榜样示范
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随机题目
【判断题】
《战国策》的基本内容记载了战国时代谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和斗争策略。所以又叫《纵横家书》。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列人物形象是《郑伯克段于鄢》的有:
①
共叔段;
②
郑庄公;
③
姜氏;
④
颍考叔
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【多选题】
《冯谖客孟尝君》通过选择典型事件来刻画冯谖的深藏不露、奇士风采、以及他的政治远见和谋略手段即:
①
初为门客;
②
弹铗三唱;
③
为君市义;
④
复相位;
⑤
立宗庙
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【单选题】
《荀子》一书的主要体例:
①
语录体;
②
对话体;
③
专题论文;
④
编年体
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【单选题】
晁错文章的中心是阐述重农贵粟,强本抑末的主张,出自其:
①
《言兵事疏》;
②
《守边劝农疏》;
③
《论贵粟疏》;
④
《贤良对策》
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【判断题】
《汉书》最精彩的篇章是楚汉相争和西汉初期的人物传记,《史记》的精华则在于对西汉盛世各类人物的生动记叙。
①
正确
②
错误
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【判断题】
贾谊的《陈政事疏》又名《治安策》,被誉为“万言书之祖”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《春秋》是我国现存最早的散文总集,也是我国最早的一部历史文献汇编。
①
正确
②
错误
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【判断题】
司马迁《报任安书》是一篇“舒愤懑”之情的杰作。文章暴露了武帝的横暴面目,表达了作者坚持理想的刚强志向,抒写了作者对残暴统治的满腔愤慨。
①
正确
②
错误
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【多选题】
《左传》又称:
①
《春秋左氏传》;
②
《春秋古文》;
③
《左氏传》;
④
《春秋内传》
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