歌词创编活动是利用幼儿语言发展的能力先于音乐发展的能力优势，通过将歌唱的心理能量用于创编歌词的方式，促进嗓音控制能力的自动化。

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① 情感丰富

② 形象鲜明

③ 节奏欢快

④ 歌曲简单多重复

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【多选题】儿童自我控制能力发展的三个阶段是（）。

① 外部控制阶段

② 外部控制向内部控制过渡的阶段

③ 自我控制阶段

④ 内部控制向外部控制过渡的阶段

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① 音准

② 气息

③ 合作能力

④ 音域

⑤ 语言能力

⑥ 声音表情

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① 选择良好作品

② 多欣赏古典音乐

③ 学习部分音乐理论知识

④ 通过打击乐器来帮助幼儿欣赏

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【多选题】幼儿的歌唱能力包括

① 音域

② 歌词

③ 音准

④ 呼吸

⑤ 表情

⑥ 合作协调能力

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① 感受-理解-表现模式

② 层层叠加模式

③ 创编模式

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① 正确

② 错误

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【判断题】儿童图画书能有效地促进幼儿的语言能力发展。

① 正确

② 错误

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【单选题】善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的( )

① A.观察和了解儿童的能力

② B.与幼儿沟通的能力

③ C.适应新情境的能力

④ D.设计教育活动的能力

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① 确定游戏的主题、内容与形式

② 根据内容选择音乐

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④ 设计游戏动作

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① 森林

② 林地

③ 依托森林、林木、林地生存的野生动物、植物和微生物。

④ 林木

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① 特大森林火灾

② 重大森林火灾

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① 次生林

② 人工林

③ 原始林

④ 用材林

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① 健全社会主义法制的需要

② 保护森林的需要

③ 合理利用森林资源的需要

④ 培育森林的需要

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【多选题】在我国森林法中将森林分为哪五大类？

① 防护林

② 薪炭林

③ 用材林

④ 经济林

⑤ 特种用途林

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① 操作系统与语言处理程序

② 程序、数据与文档

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【单选题】计算机病毒是（）

① 可传染疾病给人体的

② 一种人为特制的计算机程序

③ 计算机系统自生的

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【单选题】多媒体信息不包括（）。

① 硬盘、网卡

② 文字、图形

③ 影像、动画

④ 音频、视频

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【单选题】信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和（）

① 生物技术

② 通信技术

③ 媒体技术

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【单选题】某学校的学生档案管理程序属于( )。

① 图形处理软件

② 应用软件

③ 系统软件

④ 字处理软件

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