【判断题】【消耗次数:1】
对于学前儿童来说,总是要能够随着不同拍子的舞曲进行身体摇摆,身体协调不协调,有没有拍感没有关系。
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【单选题】 儿童( )可以主动跟着音乐摇摆身体。
①  1-2岁
②  6-7岁
③  3-5岁
④  3-6月
【判断题】 儿童语言的发展与思维的发展没有关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童( )可以自发做出身体动作,协调能力提高。
①  3-5岁
②  3-6月
③  6-7岁
④  1-2岁
【判断题】 儿童健康就是指身体没有疾病。
①  正确
②  错误
【判断题】 Graves病与遗传没有关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 人体运动跟轴没有关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 与《蒹葭》没有关系的是________。
①  五言
②  起兴
③  重章
④  情景交融
【多选题】 有关不协调性宫缩乏力,下列不正确的是( )
①  持续性宫缩,有效促进宫口扩张和胎先露下降
②  较早出现胎儿窘迫
③  因宫缩乏力,产妇不适程度较轻
④  产程常延长
⑤  子宫收缩极性倒置
【多选题】 当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有:()。
①  改变行为
②  改变态度
③  引进新的知元素
④  不予理采
⑤  重新进行角色定位
【判断题】 学前儿童的生长发育,身体各系统的生长发育是平衡的,是统一协调的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 理想与空想的区别在于()。
①  是否具有主观能动性
②  是否是自然形成的
③  是否符合客观规律性
④  是否是创新思维的结果
【单选题】 下列哪一项概括了国家的价值目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
①  爱国、诚信、法治、和谐
②  爱国、敬业、诚信、友善
③  自由、平等、公正、法治
④  富强、民主、文明、和谐
【判断题】 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
①  正确
②  错误
【单选题】 社会主义大学的培养目标是( )
①  培养德智体等方面发展的人才
②  培养德智体等方面发展的社会主义建设者
③  培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
④  培养专业人才
【单选题】 马克思说:“作为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。”这里,确定的现实的人的“规定”、“使命”和“任务”指的是(  )
①  人生责任  
②  人生境界
③  人生存在    
④  人生信仰
【单选题】 邓小平曾经指出:“港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”这说明,在当代中国()。
①  爱国主义与爱社会主义是一致的
②  爱国主义与拥护祖国统一是一致的
③  爱国主义与爱中国共产党是一致的
④  爱国主义与爱马克思主义是一致的
【判断题】 人生价值是人生观的核心。
①  正确
②  错误
【单选题】 信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们( )。
①  对真理的追求
②  评判事物的标准
③  追求理想的强大动力
④  对客观事物的本质和发展规律的正确反映
【单选题】 中华民族精神的核心是( )。
①  团结统一
②  爱好和平
③  爱国主义
④  自强不息
【单选题】 新中国成立后,钱学森抛弃国外优越的生活与工作条件,历尽千难万险,回归祖国的怀抱,投身到祖国的建设中。当被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰时,他这样说:“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。”对钱老这段话的理解是( )。
①  科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富
②  科学是人类智慧的结晶,理应为全人类服务
③  科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系
④  当今世界综合国力的竞争,集中体现为科技的竞争和人才的竞争