【多选题】【消耗次数:1】
多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括( )。
正强化
塑造
惩罚
消退
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【多选题】 多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括( )。
①  正强化
②  塑造
③  惩罚
④  消退
【单选题】 ()是行为矫正法中常见方法之一,也是教师常用的干预方法之一,它包括正强化和负强化。
①  强化法
②  谈话法
③  扮演法
④  移情法
【单选题】 行为塑造和行为矫正的原理和依据是( ) 。
①  操作性条件作用理论
②  经典条件作用理论
③  精神分析理论
④  认知理论
【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要对( )儿童的预防与矫正。
①  多动
②  疾病
③  狂躁
④  问题
【单选题】 学前儿童心理学的研究任务不包括( )。
①  阐明儿童心理过程和发展趋势
②  揭示儿童身体发展发展规律
③  阐明学前儿童心理的特征
④  揭示儿童心理变化的机制
【判断题】 多动症是一种常见的学前儿童行为异常问题,治疗时要以药物治疗为主,教育和心理治疗为辅。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是儿童心理活动和行为的激发者。
①  个性
②  社会性
③  言语
④  情绪情感
【单选题】 ()是儿童心理活动和行为的激发者。
①  A.个性
②  B.社会性
③  C.言语
④  D.情绪情感
【多选题】 学前儿童心理卫生的目标是( )。
①  维护学前儿童的心理健康
②  促进学前儿童心理的正常发展
③  将心理卫生纳入托幼机构管理的议事日程
④  区分心理健康儿童和心理不健康儿童
【简答题】 行为学家在斯金纳操作条件反射理论的基础上研究了行为矫正的具体方法和措施,提出了正强化、[填空1]和惩罚等手段。
随机题目
【多选题】 工业生态学的一些新理念有()。
①  A再制造
②  B产业共生
③  C生命周期管理
④  D城市矿山
【单选题】 下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是()
①  A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础
②  B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性
③  C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
④  D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强
【单选题】 下列生态系统中,最容易退化的是()。
①  A.农田生态系统
②  B.农田生态系统
③  C.草原生态系统
④  D.淡水生态系统
【判断题】 丹麦政府的经济激励政策,在推动低碳经济发展中扮演着重要角色。
①  正确
②  错误
【单选题】 人与人的关系处理不好会导致( )。
①  A.社会崩溃
②  B.文明衰退
③  C.社会动荡
④  D.给人类带来灭顶之灾
【判断题】 绿色发展”被明确写入“十一五”规划并独立成篇,表明我国走绿色发展道路的决心和信心。
①  正确
②  错误
【多选题】 绿色发展具有哪些重要特征()。
①  A.节约
②  B.回用
③  C.高效
④  D.循环
【多选题】 绿色经济的内涵有()。
①  A绿色产业
②  B绿色消费
③  C绿色城镇化
④  D绿色经济的保障体系
【多选题】 生态文明内容丰富,它不仅指自然生态,同时还包括()。
①  A.生态政治文明
②  B.生态科技文明
③  C.生态制度文明
④  D.生态环境文明
【多选题】 按照能源的性质分,能源又可分为燃料能源与非燃料能源。燃料能源:作为燃料使用,主要以提供热能形式的能源。下列属于燃料能源的是()。
①  A.水能
②  B.地热能
③  C.石油
④  D.泥炭