儿童发展问题是一个满怀期待与发展期待的概念，而不是一个结论性的、终结性的概念。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】组织的自我期待形象，是一个组织自我希望具有的社会形象。它是一个组织发展的内在动力。

① 正确

② 错误

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【单选题】教师在发展期要解决的矛盾和问题是（）。

① 适应环境

② 学习基础知识

③ 熟练化

④ 作出创造

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【判断题】现代教育传播媒体是一个发展的概念。

① 对

② 错

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【判断题】一个导游不能满足人们对他的角色期待，他就不是一个合格的旅游从业者。

① 正确

② 错误

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【判断题】软件可靠性和软件可用性是同一个概念

① 正确

② 错误

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【单选题】儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

① 顺序性

② 不平衡性

③ 阶段性

④ 个别差异性

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【单选题】儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。

① 顺序性

② 不平衡性

③ 阶段性

④ 个别差异性

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【单选题】儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。

① 顺序性

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③ 阶段性

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【判断题】 5G标准不是一个静态的概念，是一个不断升级演进的过程。。

① 正确

② 错误

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【单选题】如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是（　）.

① 属种关系

② 交叉关系

③ 同一关系

④ 统一关系

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【单选题】 1940年总统大选年做出伊里调查并在1944年写作《人民的选择》一书的传播学奠基人是

① 拉斯韦尔

② 施拉姆

③ 霍夫兰

④ 拉扎斯菲尔德

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【单选题】谁提出了两级传播理论

① 拉斯韦尔

② 罗杰斯

③ 霍夫兰

④ 拉扎斯菲尔德

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【单选题】 1953年，拉姆斯丁和贾尼思ZAI “反宣传”实验中发现由于两面说中包含着对相反观点的说明，这种说明使得以后人们在遇到对立观点时具有较强的抵抗力。这种效应叫做

① 免疫效应

② 休眠效应

③ 反宣传效应

④ 疫苗效应

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【多选题】大众具有以下哪些特点？

① 巨大的规模

② 分散性和异质性

③ 无组织性

④ 流动性

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【单选题】作为权利主体的受众被认为是

① 参与社会公共事务的公众

② 传媒市场的消费者

③ 社会群体的一员

④ 社会组织的成员

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【单选题】 “舆论”是由下列哪一种群体发出的？

① 社会群体

② 公众

③ 大众

④ 受众

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【多选题】以下哪些是受众？

① 会场的听众

② 戏剧表演、体育比赛的观众

③ 广播电视的收视者

④ 网络短视频的收看者

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【多选题】 20世纪60年代，麦奎尔等人认为电视观众“满足”的基本类型包括：

① 心绪转换效用

② 人际关系效用

③ 自我确认效用

④ 环境监测效用

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【单选题】会场的听众、戏剧表演、体育比赛的观众，广播电视的收视者，都是

① 观众

② 民众

③ 公众

④ 受众

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【多选题】作为大众的受众被认为是

① 大众社会的成员

② 原子式的个人

③ 面对传播组织非常被动

④ 行动分散无目标

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