【判断题】【消耗次数:1】
弱听又称轻度听力问题,是听觉减弱的现象。
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相关题目
【判断题】 提前呈现所听内容提示词,可以有效提高学生听力
①  正确
②  错误
【单选题】 “对周围事物及各种刺激均无反应,对强烈刺激的防御反射和生理反射均减弱,呼吸、脉搏、血压有轻度改变”属于( )。
①  深昏迷
②  中昏迷
③  浅昏迷
④  重昏迷
【单选题】 观课的三重境界是愿听、乐听与( )
①  深听
②  细听
③  精听
④  爱听
【单选题】 长时间在高分贝噪声污染严重的环境中工作,离开噪声环境后,数小时才能恢复听力,这种现象是( )。
①  噪声聋
②  听觉疲劳
③  爆震聋
④  突发性耳聋
【单选题】 听的五个层次包括忽视地听、假装在听、有选择地听、全神贯注地听、同理心地听。
①  正确
②  错误
【单选题】 “儿童争论问题,教师应该去听一听”体现了指导偶发性科学活动的哪方面( )
①  关心、指导
②  观察、发现
③  关心、发现
④  支持、鼓励
【判断题】 听众的听力有好坏之分。
①  正确
②  错误
【多选题】 网络成瘾是一种不自主的强迫性现象,又称为( )。
①  互联网成瘾综合症
②  网瘾
③  网痴
④  以上说法都不对
【多选题】 骨盆轻度狭窄阴道试产过程中,正确的护理措施应包括( )
①  肥皂水灌肠加强宫缩
②  鼓励产妇饮水、进食
③  破膜后立即听胎心
④  胎心减慢时行宫内复苏后继续阴道试产
⑤  及时肛诊了解宫口扩张和胎先露下降
【单选题】 听觉感受器是()
①  A.壶腹嵴
②  B.螺旋器
③  C.球囊斑
④  D.椭圆囊斑
随机题目
【单选题】 思政课老师要(),做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。
①  思维要新
②  视野要广
③  自律要严
④  政治要强
【单选题】 “今也于东方大陆,有最大之国,最腴之壤,最腐败之政府,最散弱之国民”是()对我国发展的呼声。
①  谭嗣同
②  梁启超
③  孙中山
④  李鸿章
【单选题】 中小学教育科研分类不包括()。
①  按功能划分
②  按途径划分
③  按年龄划分
④  按方式划分
【单选题】 本课程提到,行动研究法要以()为本位。
①  教师
②  学术
③  学生
④  学校
【单选题】 自强的基础是通过()使所有公民有起码的“自知”。
①  文化
②  教育
③  传承
④  自我批评
【单选题】 “使天下无不学之人,无不学之地”是()关于教育强国的见解。
①  梁启超
②  孙中山
③  邓小平
④  谭嗣同
【单选题】 根据本课程,对于国来说,乡是()。
①  社会化环境
②  最基层的政府
③  生活成长的故乡
④  为民服务的天地
【单选题】 根据本课程,教学科研服务综合型产教融合企业平台主要内容不包括()。
①  技术创新
②  人才培养
③  专门为学校搭建实习实训的平台
④  服务
【多选题】 当前企业的人才需求现状:缺乏高级人才,主要包括()。
①  具备实施经验的方案策划类人才极缺
②  具备项目实践经验的复合管理人才极缺
③  具备行业专业知识的营销人才极缺
④  具备项目实践应用经验的研发类人才极缺
⑤  具备项目实践应用经验的教练类人才极缺
【多选题】 文化的表现形式非常广,有()等。
①  习俗
②  物质的
③  精神的
④  制度的
⑤  节庆