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【判断题】【消耗次数:1】
儿童的知觉风格是有差异的,主要分为偏整体性风格者、偏部分性风格者和整体加部分性风格者。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
偏整体性风格的儿童有哪些表现?( )。
①
知识广博但不扎实
②
字迹多不工整
③
做事稳稳当当、条理性强
④
爱扎堆、爱计较
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【多选题】
偏整体性风格的儿童有哪些表现?( )。
①
知识广博但不扎实
②
字迹多不工整
③
做事稳稳当当、条理性强
④
爱扎堆、爱计较
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【判断题】
偏部分性风格者以年幼儿童、性格男性化倾向者居多。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对偏整体性风格者,成人指导时应注意多向他们展示知识的细节部分、强调知识的点滴积累。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对偏部分性风格者的教育,成人指导时应注意多从宏观角度展示知识,强调知识的连贯、融会贯通。
①
正确
②
错误
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【简答题】
从风格表现上,图标可以分为_____ 风格、_____ 风格、_____ 风格、_____ 风格和_____ 风格。
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【单选题】
( )从整体上控制了网页的风格,( )从局部上维护了网页的风格。
①
模板,库
②
模板,层
③
层,库
④
模板,库项目
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【判断题】
消费者知觉的整体性和选择性对于企业的广告设计尤为重要。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在沟通过程中,领导者的个人风格和领导者的个性特征、管理风格相关,并且,领导者的个人风格与沟通的相关度非常高。
①
对
②
错
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【单选题】
对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
①
分析学习者的学习风格之好坏优劣
②
为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③
选择与组织教学内容
④
选择与运用教学媒体
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随机题目
【判断题】
一般来说,客户挑选的时间越短说明他对这一品牌的忠诚度越高,反之则说明他对这一品牌的忠诚度较低。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
人的需要和需求是相同的概念。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
客户价值是指客户为企业带来的价值。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
客户关系价值就是指因客户关系的存在而为企业带来的利润。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
实施客户关系管理就是要购买一个CRM软件,并且在企业全面使用。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
向顾客传送超凡的价值无疑可以带来经营上的成功,因此只要实现“所有客户100%的满意”就一定能为企业带来利润。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
为了使客户满意,提高客户的满意度,关键是要不断提高产品质量和服务质量。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
只有大企业才需要实施客户关系管理。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
顾客的让渡价值越大,客户的满意程度就越高。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
CRM营销的核心是( )。
①
以客户为中心
②
满足客户的需求
③
利润最大化
④
维护关系
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