对偏整体性风格者，成人指导时应注意多向他们展示知识的细节部分、强调知识的点滴积累。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】对偏部分性风格者的教育，成人指导时应注意多从宏观角度展示知识，强调知识的连贯、融会贯通。

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【判断题】儿童的知觉风格是有差异的，主要分为偏整体性风格者、偏部分性风格者和整体加部分性风格者。

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【多选题】偏整体性风格的儿童有哪些表现？（）。

① 知识广博但不扎实

② 字迹多不工整

③ 做事稳稳当当、条理性强

④ 爱扎堆、爱计较

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② 字迹多不工整

③ 做事稳稳当当、条理性强

④ 爱扎堆、爱计较

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【多选题】教师良好的知识结构应包括（）包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面

① 专业性知识

② 本体性知识

③ 背景性知识

④ 条件性知识

⑤ 结构性知识

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【单选题】不能体现人力资源开发目标整体性是（）。

① 目标制定的整体性

② 目标实施的整体性

③ 各个目标间不孤立

④ 目标设计的针对性

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【判断题】双关图体现的是知觉的整体性。

① 正确

② 错误

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【判断题】圈梁的作用是增加房屋的整体性。

① 正确

② 错误

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【单选题】整体工作系数愈小，说明剪力墙整体性（）。

① 强

② 弱

③ 与没有关系

④ 没有变化

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【单选题】电脑的整体性能主要取决于？

① 内存

② 显卡

③ 主板

④ CPU

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【单选题】在无多余约束的几何不变体系上增加二元体后构成（）

① 可变体系

② 瞬变体系

③ 无多余约束的几何不变体系

④ 有多余约束的几何不变体系

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【单选题】三刚片组成几何不变体系的规则是（）

① 三链杆相联，不平行也不相交于一点

② 三铰两两相联，三铰不在一直线上

③ 三铰三链杆相联，杆不通过铰

④ 一铰一链杆相联，杆不过铰

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【判断题】图示结构 C 截面弯矩影响线在 C 处的竖标为ab/L。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/3BF37CD4991090FF90073C321C8B59F0.png title=35.png alt=35.png/>

① 正确

② 错误

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【判断题】静定结构和超静定结构的内力影响线均为折线组成。

① 正确

② 错误

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【判断题】结构的动力位移总是要比静力位移大一些。

① 正确

② 错误

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【单选题】绘制任一量值的影响线时，假定荷载是（　　）。

① 一个方向不变的单位移动荷载

② 移动荷载

③ 动力荷载

④ 可动荷载

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【单选题】单自由度体系的自由振动主要计算（）。

① 频率与周期

② 振型

③ 频率与振型

④ 动力反应

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【单选题】图示梁A截面弯矩影响线是（）。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/9327DCBB933DC9F52AC8E0BC404D835F.png title=30.png alt=30.png/>

① <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/D30A513889C86D71F61EE49EDED92E68.png title=31.png alt=31.png/>

② <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/611D6A2F594855AD7B45EDEEA78DF805.png title=32.png alt=32.png/>

③ <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/901C5F6BF88A2D94A2FC5731DB6A6CC0.png title=33.png alt=33.png/>

④ <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/E110F1E7BD2E5A252A08B96BC8253E75.png title=34.png alt=34.png/>

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【判断题】图示体系有5个质点，其动力自由度为5。（设忽略直杆轴向变形的影响）<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/B3465F83F7EAB62B79389E107FFF026B.png title=36.png alt=36.png/>

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【判断题】外界干扰力既不改变体系的自振频率，也不改变振幅。

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