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【多选题】【消耗次数:1】
关于改变儿童说谎行为的行为代价法的说法中,正确的有( )。
①
当儿童表现出说谎行为时,老师和家长应将儿童本该享受的某种奖励或权利收走一段时间
②
大人可以根据儿童近期的喜好选择必要的行为代价法
③
要注意大人收走的正强化物或某种权利确实是儿童看重的
④
执行者能坚持计划,不与儿童妥协
参考答案:
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相关题目
【判断题】
消退法是指当儿童表现出某种不良行为时,不给予正强化,不予理睬和关注,从而导致该行为的出现频率下降,直至儿童的这种不良行为消失。
①
正确
②
错误
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【判断题】
说谎行为是一种不良行为,儿童的说谎行为多与其道德有关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童说谎都是模仿大人的结果,应严惩不贷。
①
正确
②
错误
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【单选题】
与他人相处时表现出胆小、害怕或局促,这些是儿童( )行为的表现。
①
恐惧
②
攻击
③
多动
④
退缩
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【判断题】
儿童的自我控制能力并非生来就有,所以大人可以强迫儿童控制他们的行为和情绪。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指组织学前儿童按照正确的社会行为要求反复进行练习,促使儿童掌握和巩固某种社会行为技能的方法。
①
陶冶法
②
实践法
③
参观法
④
行为练习法
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【多选题】
关于儿童的偷窃行为,以下说法中正确的是( )。
①
儿童在1至2岁时,由于自我意识尚未形成,看见自己喜欢的就拿,父母要注意教育和道德品质的培养
②
儿童的偷窃行为与家庭教育是有很大影响的
③
青少年的偷窃行为应引起家长的高度重视
④
儿童把别人的东西拿回家,与青年或成人的偷窃行为是不同的
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【多选题】
关于儿童说谎的预防,要做到( )。
①
老师要以身作则,树立榜样
②
家长也要做出榜样,减少孩子效仿的机会
③
为孩子营造良好的环境氛围
④
善于用多种方法培养孩子诚实正直的品质
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【单选题】
学前儿童的“说谎”是由于( )。
①
喜欢说谎
②
不能区分真实和幻想
③
无意中得到了强化
④
父母教养方式问题
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【单选题】
( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题表现的分类。
①
生理性行为问题
②
品德性行为问题
③
心理性的行为问题
④
需要特殊干预的行为问题
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随机题目
【单选题】
树最适合于用来表示( )。
①
A.线性结构的数据
②
B.顺序结构的数据
③
C.元素之间无前驱和后继关系的数据
④
D.元素之间有包含和层次关系的数据
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【单选题】
设某一二叉树先序遍历为abdec,中序遍历为dbeac,则该二叉树后序遍历的顺序是( )。
①
A.abdec
②
B.debac
③
C.debca
④
D.Abedc
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【单选题】
如果将给定的一组数据作为叶子数值,所构造出的二叉树的带权路径长度最小,则该树称为( )。
①
A.哈夫曼树
②
B.平衡二叉树
③
C.二叉树
④
D.完全二叉树
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【单选题】
在二叉树先序遍历中,任一个结点均在其子女结点前面,这种说法( )。
①
A.正确
②
B.不正确
③
C.无法判断
④
D.以上均不对
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【单选题】
一棵有n个结点,采用链式存储的二叉树中,共有( )个指针域被有效使用(即指针域为非空)。
①
A.n+1
②
B.n
③
C.n-1
④
D.n-2
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【单选题】
对( ) 进行中序遍历,可以使遍历所得到的序列是有序序列。
①
A.完全二叉树
②
B.二叉排序树
③
C.满二叉树排
④
D.哈夫曼树
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【单选题】
一棵具有38个结点的完全二叉树,最后一层有( )个结点。
①
A.7
②
B.5
③
C.6
④
D.8
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【单选题】
在一棵二叉树中,若编号为5的结点存在左孩子,则左孩子的顺序编号为( )。
①
A.9
②
B.10
③
C.11
④
D.12
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【单选题】
在一个尾指针为rear的不带头结点的单循环链表中,插入一个s所指的结点,并作为第一个结点,可执行( ).
①
A.rear?next=s;s?next=rear?next
②
B.rear?next=s?next;
③
C.rear=s?next
④
D.s?next=rear?next ; rear?next=s;
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【单选题】
栈和队列的共同特点是( )。
①
A.都是线性结构
②
B.元素都可以随机进出
③
C.都是先进后出
④
D.都是先进先出
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