【判断题】【消耗次数:1】
小学儿童课堂捣乱行为的原因是他们的学习基础差,对学习不感兴趣。
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相关题目
【多选题】 儿童课堂捣乱行为的辅导策略有( )。
①  对捣乱行为少加注意,使之自行消退
②  多用表扬鼓励,少用责骂嘲笑
③  允许学生有自由活动的权利
④  明确学习目的,改变环境刺激
【判断题】 客户提出异议是其对推销品不感兴趣的的标志。
①  正确
②  错误
【单选题】 对科学知识本身感兴趣,为满足求知欲而学习,这种学习动机是( )
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  外部动机
【单选题】 交谈的过程中不要涉及(),一旦对方表现出不感兴趣的模样,就要及时转换话题。
①  自己的经历
②  自己的优势
③  对方一无所知的领域
【单选题】 交谈过程中,如果不感兴趣对方谈话,出于礼貌,不可以打断其说话或转换话题。
① 
② 
【单选题】 “和妈妈在二起时对探究玩具不感兴趣,当妈妈离开时也未表现出特别的焦虑与紧张”,这种属于( )。
①  安全依恋
②  回避型不安全依恋
③  反抗性不安全依恋
④  无组织型依恋
【判断题】 移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。
① 
② 
【单选题】 ( )规定儿童接受的不一定是儿童需要的或感兴趣的
①  课程内容即课程标准
②  课程内容即教材
③  课程内容即学习活动
④  课程内容即学习经验
【单选题】 所有者最感兴趣的是(  )。
①  资产总额
②  流动资产
③  负债
④  综合收益
【判断题】 缺策略是指专门为规模较小或大公司不感兴趣的细分市场提供产品或服务而避免与大公司竞争的策略,适用于资本不足的小公司。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 企业战略管理的内容包括从阐明企业战略的任务、目标、方针到战略实施的全过程,一般由( )等所组成。
①  战略目标、战略方针和战略实施
②  战略制定、战略实施和战略评价及控制
③  战略制定、战略实施和战略控制
④  战略目标、战略实施和战略评价及控制
【单选题】 针对预期目标,在一定条件的约束下,从诸多方案中选择一个方案并付诸实施,这就是管理的( )职能。
①  领导
②  决策
③  计划
④  组织
【单选题】 泰罗的管理理论对以后管理理论的发展产生了深远影响,他的代表作是( )。
①  《社会组织与经济组织理论》
②  《工业管理和一般管理》
③  《科学管理理论》
④  管理的要素
【单选题】 企业管理的重点在经营,而经营的核心在( )。
①  计划
②  决策
③  组织
④  协调
【单选题】 19世纪末到20世纪初,一些西方国家产生了科学管理,形成了各有特色的古典管理理论,美国泰罗的()就是其中之一。
①  科学管理理论
②  一般管理理论
③  行政管理理论
④  行政组织理论
【判断题】 梅奥认为,在共同的工作过程中,人们必然发生相互之间的联系,产生感情,自然形成一种行为准则或惯例,要求个人服从,这就形成了正式组织。
①  正确
②  错误
【判断题】 决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是资源的最优配置和最优利用,其手段都是控制与协调。
①  正确
②  错误
【判断题】 韦伯是德国古典管理理论的代表人物,他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系,其代表作是《行政组织体系理论》。
①  正确
②  错误
【判断题】 决策是管理的首要职能。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理的艺术性就是强调管理的复杂性。
①  正确
②  错误