【多选题】【消耗次数:1】
青少年抑郁的主要表现有( )。
情绪低落,思维迟缓
不愿社交,故意回避熟人
对未来缺乏信心
与性格因素有关
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相关题目
【单选题】 抑郁症是一种以短暂的情绪低落或抑郁心境为主要临床表现的精神障碍,又称情感障碍。( )
① 
② 
【多选题】 当情绪低落时,允许低落的情绪,并带着低落的情绪,做()等该做之事。
①  A.保持惯有的学习习惯
②  B.花时间锻炼或经营自己的兴趣爱好
③  C.参加日常人际交往活动
④  D.整天睡觉
【单选题】 青少年时常对某种情绪予以文饰,以相对缓和的形式表现出来。这体现了青少年情绪的特点是()。
①  A.可变性
②  B.内向性
③  C.温和、细腻
④  D.闭锁性
【判断题】 父母与青少年之间的冲突与青少年社会认知能力的发展有关。
① 
② 
【单选题】 青少年在情绪表现上逐渐失去了毫不掩饰的单纯和率真,在某些场合将情绪隐藏于心中不予表现,这体现了青少年情绪的()特点。
①  A.依赖性
②  B.开放性
③  C.内向性
④  D.闭锁性
【单选题】 老年抑郁症是老年期最常见的心理问题,表现为情绪低落、郁郁寡欢,终日唉声叹气,孤独绝望,反应迟钝,觉得生活没有意义。
① 
② 
【多选题】 青少年在青春期时的心理发展矛盾表现有()
①  A.反抗性与依赖性并存
②  B.闭锁性与开放性并存
③  C.勇敢与怯懦并存
④  D.高傲与自卑并存
【单选题】 某人在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是( )。
①  抑郁
②  焦虑
③  自卑
④  压抑
【单选题】 某人在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是( )。
①  自卑
②  压抑
③  抑郁
④  焦虑
【多选题】 下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是()
①  A.强烈、狂暴性和温和、细腻共存
②  B.闭锁性和开放性共存
③  C.可变性和固执性共存
④  D.内向性和表现性共存
随机题目
【单选题】 某技术专家,原来从事专业工作,业务志精,绩效显著,近来被提拔到所在科室负责人的岗位。随着工作性质的转变,他今后应当注意把自己的工作重点调整到:
①  放弃技术工作,全力以赴,抓好管理和领导工作
②  重点仍以技术工作为主,以自身为榜样带动下级
③  以抓管理工作为主,同时参与部分技术工作,以增强与下级的沟通和理解
④  在抓好技术工作的同时,做好管理工作
【单选题】 关于管理中的例外原则,以下哪种理解最为合适?
①  上级将一般日常事务授权给下级去处理,自己只从事重大的、非程序化问题的决策。
②  上级只接受下级关于超出标准的例外情况的报告。
③  上级将一般的日常事务全权交由下级独立处理,自己只保留对例外事项的决定和监督权。
④  上级在授予下级日常事务处理权的同时,保留对其执行结果的监督权,然后集中精力处理例外事件。
【单选题】 要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”,需做好管理中的( )工作。
①  计划
②  组织
③  领导
④  控制
【单选题】 管理的四大职能:计划、组织、领导、控制,计划排在第一位,制订计划时,人们常常说要讲究效率,这里的效率是指:
①  编制计划要快
②  计划的预期目标保证实现
③  投入与产出的比例高
④  计划指标既先进又可行
【单选题】 下列哪项职能的功效就是为各个职能的进行提供保证,进行沟通联络,运用各种手段和方式,并施加影响力,以统一员工意志,从而保证组织目标的实现。
①  计划
②  组织
③  人员配备
④  指导与领导
【单选题】 某公司新近从基层选拔了一批管理人员担任中层管理职务。上岗之前,公司委托你对他们进行培训,你认为,这种培训的重点应当放在:
①  总结他们在基层工作的经验教训
②  熟悉公司有关中层管理人员的奖惩制度
③  促进他们重新认识管理职能的重点所在
④  帮助他们完成管理角色的转变
【单选题】 从 1953 年开始的第一个五年计划的中心环节是?
①  优先发展重工业
②  优先发展农业
③  进行社会主义改造
④  恢复国民经济
【单选题】 到?底,国民经济得到全面恢复和初步发展。
①  1950年
②  1952年
③  1951年
④  1949年
【单选题】 毛泽东发动“文化大革命”的导火线是?
①  《炮打司令部—我的第一张大字报》
②  五一六通知
③  《评新编历史剧》
④  《关于无产阶级文化大革命的决定》
【单选题】 民主革命时期中国共产党确定工作重心转移的会议是?
①  遵义会议
②  七届二中全会
③  瓦窑堡会议
④  洛川会议