对学业不良儿童的诊断和评价可以从以下几个方面入手（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 儿童早期经历与社会文化背景

② 儿童的一般智力水平与基本心理能力

③ 儿童的行为表现与人格因素

④ 儿童的学业水平

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【判断题】非智力因素是造成儿童学业不良的重要原因。

① 正确

② 错误

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【多选题】儿童学业不良的一个重要原因是非智力因素的影响，非智力因素包括（）。

① 动机

② 兴趣

③ 意志

④ 能力

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【单选题】 ( )是儿童感知和理解语言的行为表现，也是儿童不可缺少的一种行为能力。

① 倾听

② 表述

③ 欣赏

④ 阅读

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【单选题】让儿童获得学业知识和技能，属于( )。

① 无结构活动

② 低结构活动

③ 高结构活动

④ 完全结构化活动

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【单选题】儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是（）

① 正常的智力水平

② 健康的情绪

③ 和谐的人际关系

④ 良好的性格特征

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【判断题】学业不良是一个绝对的概念，儿童的学业不良并不会随着时空条件的变化而改变。

① 正确

② 错误

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【判断题】感统失调一般都发生在儿童身上，这些儿童的智力水平都比较低下，学习、行为和情绪上也都有障碍。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和（）两大方面。

① 对学前儿童发展的评价

② 对学前儿童知识的评价

③ 对学前儿童成绩的评价

④ 对学前儿童情绪的评价

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【多选题】儿童交往技巧主要表现在以下几个方面（）。

① 参与群体的活动

② 获得同伴的支持

③ 化解矛盾冲突

④ 机智应对事件

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【多选题】如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展，强调儿童一般能力的获得

① 幼儿园课程会注重儿童本身的活动

② 注重幼儿园环境的创设

③ 注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握?

④ 课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现

⑤ 注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量?

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【单选题】下列不属于非机动车的是（）

① 自行车

② 公交车

③ 三轮车

④ 板车

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【多选题】 DIMLINEAR（线性标注）命令允许绘制（）方向以及（）方向的尺寸标注

① 垂直

② 对齐

③ 水平

④ 圆弧

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【多选题】可以在AutoCAD软件中应用的输出设备有：

① AutoCAD下非系统印机

② 绘图仪

③ Windows系统打印机

④ 只能是Windows系统打印机

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【多选题】当图层被锁定时，仍然可以把该图层

① 可以创建新的图形对象

② 设置为当前层

③ 该图层上的图形对象仍可以作为辅助绘图时的捕捉对象

④ 可以作为[修剪]和[延伸]命令的目标对象

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【判断题】 AutoCAD标注角度尺寸时，尺寸数字无法水平书写。

① 正确

② 错误

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【判断题】图层被锁定后，在该层上的图形实体不被显示也不能被绘图仪绘出。

① 正确

② 错误

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【判断题】 ARRAY等命令都能复制实体，因此它们是一样的。

① 正确

② 错误

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【判断题】用命令行方式插入图块时，图块名前可用或不用星号前缀，二者并无区别。

① 正确

② 错误

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【判断题】图形是由图形元素组成的，而图形元素就是指图形的几何信息。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）对象适用[拉长]命令中的[动态]选项。

① 多线

② 样条曲线

③ 多段线

④ 直线

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