【判断题】【消耗次数:1】
从行为发展和孩子成长的观点可以看出,儿童违拗的形成来自经年累月的经验,孩子逐步建立了一种固定的、广泛而难以改变的行为模式。
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【判断题】 母亲忽视孩子的生理和心理需要或对之不敏感,使孩子的需求信号受到冷遇,容易使孩子形成攻击性行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 接纳孩子不同的表达方式,要以发展的眼光看待孩子的成长,在安全和规则的前提下给孩子提供各种机会,满足成长的需要
①  正确
②  错误
【判断题】 良好的父母关系可以为孩子成长提供良好的心理环境,帮助他们形成正确的自我概念。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于改变儿童说谎行为的行为代价法的说法中,正确的有( )。
①  当儿童表现出说谎行为时,老师和家长应将儿童本该享受的某种奖励或权利收走一段时间
②  大人可以根据儿童近期的喜好选择必要的行为代价法
③  要注意大人收走的正强化物或某种权利确实是儿童看重的
④  执行者能坚持计划,不与儿童妥协
【判断题】 管理当局决策行为改变而可以改变的成本为约束性固定成本。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于孩子因好奇而引起的“破坏性”行为,家长应( )。
①  给予充分理解
②  置之不理
③  批评教育
④  坚决制止
【判断题】 儿童问题行为是儿童发展过程中的一种常见现象。
①  正确
②  错误
【单选题】 刚进入小学,孩子一时难以适应,家长就为孩子包办一切,这违背了哪一条应对小学儿童学校适应性问题的对策()
①  A.对孩子进行“心理铺垫”
②  B.爱而有度,适可而止
③  C.做孩子的“有心人”
④  D.培养孩子的自制力和自理能力
【单选题】 本课程提到,城市中成长的孩子与贫困地区成长的孩子之间面临的鸿沟是()。
①  环境鸿沟
②  数字鸿沟
③  教育鸿沟
④  技术鸿沟
【判断题】 说谎行为是一种不良行为,儿童的说谎行为多与其道德有关。
①  正确
②  错误
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【单选题】 区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是()
①  革命的指导思想不同
②  革命的领导阶级不同
③  革命的前途不同
④  革命的对象不同
【单选题】 马克思主义中国化的基本要求是()
①  把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
②  把马克思主义同外国经验相结合
③  反对教条主义和经验主义
④  坚持调查研究和走群众路线
【单选题】 中国共产党把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是()
①  遵义会议
②  中共六届六中全会
③  中共六届七中全会
④  中共七大
【单选题】 中国革命的主要形式是()
①  民主政治斗争
②  群众运动
③  武装斗争
④  农民运动
【单选题】 在中国共产党七届二中全会上,毛泽东告诫全党:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”其原因主要是()
①  中国共产党即将成为执政党
②  党的工作方式发生了变化
③  全国大陆即将解放
④  中国将由新民主主义社会转变为社会主义社会
【单选题】 毛泽东思想形成的时代条件是()
①  中国沦为半殖民地半封建社会
②  十月革命开辟的世界无产阶级革命新时代
③  第一次世界大战的爆发
④  中国工人阶级的成长壮大
【单选题】 实事求是思想路线的根本体现是()
①  尊重实践、尊重群众
②  尊重知识、尊重人才
③  尊重客观实际、尊重客观规律
④  发挥主观能动性,大胆创新
【单选题】 近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是()
①  农民革命斗争的失败
②  中国封建主义的统治
③  中国资本主义的软弱
④  帝国主义的侵略
【单选题】 马克思主义具有与时俱进的理论品质是指()
①  马克思主义被邓小平理论和“三个代表”重要思想所取代
②  马克思主义的基本原理和立场、观点已经过时
③  必须坚持马克思主义的基本理论、立场和方法
④  它本身要随着社会实践的发展而发展
【单选题】 关于坚持全面依法治国,以下理解不正确的是____。
①  坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进
②  坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设
③  坚持依法治国和以德治国相结合
④  坚持依法立法和依惯例立法相结合