【多选题】【消耗次数:1】
儿童交往技巧主要表现在以下几个方面( )。
参与群体的活动
获得同伴的支持
化解矛盾冲突
机智应对事件
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 面对交往中的突发事件,良好的交往技巧可使彼此的友谊得以维持,或能缓解同伴的烦恼,这是儿童交往机智的表现。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )活动可以加强幼儿园领导和家长的情感和信息沟通,这样有利于及时发现家园双方交往存在的问题,及时化解矛盾,减少家园冲突。
①  家访@2园长接待日
②  家长会
③  家长委员会
【多选题】 政府诚信主要表现在()几个方面。
①  政策的连续性
②  政府的行政行为公开、公正、公平
③  依法行政按约(章)办事、信守承诺
④  为社会提供一个诚信的环境
【多选题】 影响学前儿童同伴交往发展的因素主要有()。
①  父母的作用
②  教师的影响
③  活动材料和活动性质
④  同伴群体以及幼儿自身性格特点
【简答题】 小学儿童认知活动的发展主要表现在哪些方面。
【多选题】 当前我国诚信的法律法规不完善主要表现在以下几个方面?
①  法律法规不健全
②  诚信方面的立法严重滞后
③  对失信行为的惩罚不严
④  社会信用体系不健全
【多选题】 儿童的性向发展表现在以下哪些方面( )。
①  认清性别标志并建立性别恒常性
②  学习性别角色规范
③  建立和同性成人的“同化”
④  对性别角色的情感倾向
【多选题】 一般来说,网络舆情负向传播效果主要表现在以下几个方面( )
①  网上出现舆论一边倒现象
②  煽动性言论处于主导地位
③  民众质疑之声高涨
④  猜测性虚假信息泛滥。
【单选题】 ()指以同伴为交往对象的活动。
①  人际交往
②  亲子交往
③  同伴交往
④  社会交际
【多选题】 小学儿童认知活动的发展主要表现在( )。
①  知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展
②  注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展
③  有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势,抽象记忆在逐渐发展
④  以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主
随机题目
【单选题】 在新兴的绩效管理工具中,哪种工具充分体现了客户、股东、员工是企业关键的利益相关者
①  360度
②  工资标准
③  平衡计分卡
④  关键绩效指标
【单选题】 以下哪种方法对于避免评价误差、提供必要的反馈依据作用最显著
①  描述法
②  强制分配法
③  行为锚定量表法
④  目标管理法
【单选题】 在一项旨在了解员工绩效提高程度,对操作工人的考评中,以( )为信息的主要来源。
①  主管
②  同事
③  员工
④  客户
【判断题】 关键绩效指标既可用于考核或管理被考核者可量化的绩效,也可以考核被考核者无法量化或行为化的绩效。
①  正确
②  错误
【判断题】 为进行员工之间的比较,较为有效的考核方法是关键事件法、行为尺度评价法、行为观察评价法。
①  正确
②  错误
【判断题】 对员工绩效考核的内容大致可以分为德、能、勤、绩、廉四个方面,其中对“能”的考核是员工绩效评估的核心。
①  正确
②  错误
【判断题】 配对比较法的优点是,即使下级人数较多,也便于横向比较。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学的绩效指标体系要遵循SMART原则,这里的“M”是指绩效指标应起到行为导向作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 在以下的论述中,属于对绩效管理认识错误的是
①  绩效管理的最终目的是薪资发放
②  绩效管理不应对员工求全责备
③  绩效考核要做到考核主体多元化
④  绩效管理不仅是人力资源部门一家的事情,其它部门也要参与到绩效管理中
⑤  绩效管理就是绩效考核
【多选题】 宽厚误差产生的原因可能有
①  评价标准过低
②  考评标准主观性太强
③  指标太多、涉及面广
④  主管为了缓和关系,给下属过高的评价
⑤  考核指标和标准设置过细