面对交往中的突发事件，良好的交往技巧可使彼此的友谊得以维持，或能缓解同伴的烦恼，这是儿童交往机智的表现。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【多选题】儿童交往技巧主要表现在以下几个方面（）。

① 参与群体的活动

② 获得同伴的支持

③ 化解矛盾冲突

④ 机智应对事件

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【单选题】学前儿童在和同伴、成人交往中，可以（）。

① 渗透行为习惯的培养

② 贯穿安全意识的教育

③ 渗透学习习惯的培养

④ 培养谦让、合作能力

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【多选题】同伴交往中交往双方都处于同年龄水平，大多采用（）和（）方式。

① 平行交往

② 上行交往

③ 直接交往

④ 下行交往

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【多选题】儿童交往技巧的培养应如何培养关注点？（）。

① 要有正确的目标

② 要关注年龄特点

③ 要关注个别差异

④ 要鼓励儿童在交往实践中提高交往技巧

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【判断题】幼儿同伴交往中，4--6岁阶段同性交往多于异性交往。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）指以同伴为交往对象的活动。

① 人际交往

② 亲子交往

③ 同伴交往

④ 社会交际

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【多选题】影响学前儿童同伴交往发展的因素主要有（）。

① 父母的作用

② 教师的影响

③ 活动材料和活动性质

④ 同伴群体以及幼儿自身性格特点

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【多选题】面对课堂上的突发事件，我们办理的技巧有

① 冷办理

② 见机而作

③ 灵便表示

④ 合理调控

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【单选题】以下关于童年期同伴交往的意义的说法，不正确的是（）。

① 同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求

② 同伴交往促进儿童学习成绩的提高

③ 同伴交往有利于儿童自我概念的发展

④ 同伴交往增加良好个性品质和社会责任感的发展

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【单选题】影响幼儿同伴交往的因素，不包括( )。

① 认知能力

② 教养方式

③ 教师的影响

④ 环境变化

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【单选题】 1953年，中共中央向全国人民正式提出了

① 新民主主义革命总路线

② 土地革命总路线

③ 党在过渡时期总路线

④ 社会主义建设总路线

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【单选题】中华人民共和国的成立标志着中国进入到

① 资本主义社会

② 新民主主义社会

③ 社会主义社会

④ 共产主义社会

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【单选题】 1995年1月，江泽民发表了发展两岸关系、推进祖国和平统一八项主张的

① 《告台湾同胞书》

② 《实现两岸和平统一的九项方针》

③ 《一个国家、两种制度》

④ 《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》

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【单选题】 1969年召开的将“文化大革命”的错误理论和实践合法化的会议是

① 中共八届十一中全会

② 中共八届十二中全会

③ 中共九大

④ 中共十大

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【单选题】 1959年中共八届八中全会召开后，在全党范围开展的错误斗争是

① 反右派斗争

② “反右倾”斗争

③ 反冒进斗争

④ 反“左”倾斗争

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【单选题】在1956年中共八大上提出“三个主体，三个补充”思想的是

① 毛泽东

② 陈云

③ 周恩来

④ 邓小平

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【单选题】 1956年召开的中共八大指出，我国国内主要矛盾的实质是

① 生产关系和生产力之间的矛盾

② 无产阶级同资产阶级之间的矛盾

③ 社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾

④ 先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾

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【单选题】 1993年中共十四届三中全会通过了作为20世纪90年代进行经济体制改革行动纲领的

① 《关于经济体制改革的决定》

② 《关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》

③ 《关于进一步治理整顿和深化改革的决定》

④ 《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》

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【单选题】中共十一届三中全会后，中国农村在经济体制改革中推行的制度是

① 个体经营制度

② 互助合作制度

③ 家庭联产承包责任制度

④ 生产队为基础的集体经营制度

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【单选题】 1956年，毛泽东提出调动一切积极因素为社会主义事业服务这一基本方针的著作是

① 《关于中华人民共和国宪法草案》

② 《论无产阶级专政的历史经验》

③ 《论十大关系》

④ 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

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