【判断题】【消耗次数:1】
时间取样观察法指评价者在日常生活的自然状态下,有目的、有计划地对学前儿童的外显行为进行直接观察、记录、从而获得学前儿童社会性发展信息的方法。
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相关题目
【单选题】 调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是( )。
①  情景观察
②  自然观察
③  自然评价
④  情景评价
【判断题】 观察法又叫自然观察法,它是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的一种方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。
①  轶事记录法
②  时间取样法
③  等量观察法
④  事件取样法
【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中观察法要注意的问题,不包括( )。
①  坚持观察的目的性和计划性
②  掌握观察的技术和方法
③  创造观察的实验环境
④  要创造自然的观察环境和气氛
【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中观察法的特点,不包括( )。
①  直接
②  范围广
③  活动分散
④  切入点销
【多选题】 运用观察法来研究儿童的社会性发展时,应注意()方面。
①  需要连续性观察
②  须进行轮换性观察
③  须进行隐蔽性观察
④  须进行阶段性观察
【判断题】 学前儿童教学活动中观察法是随意进行的。()
①  正确
②  错误
【多选题】 语言发展对学前儿童社会性发展有()促进作用?
①  提高儿童社会交往能力
②  促进儿童自主性发展
③  促进儿童亲社会行为
④  促进儿童思维发展
【单选题】 ( )是观察者根据研究目的,有组织、有计划地,运用自身的感觉器官或借助科学的观察工具,直接搜索当时正在发生的、处于自然状态下的市场现象有关资料的方法。
①  市场调研法
②  抽样调查法
③  文案调查法
④  市场观察法
【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
随机题目
【单选题】 有些院校为了招揽招生,肆意拔高院校的“等级”,这是()的表现。
①  招生信息不实
②  编造数据
③  虚假评价
④  学历文凭批发卖
【单选题】 欧盟为规范个人信息使用而发布的GDPR,于()正式生效。
①  2016年
②  2017年
③  2018年
④  2019年
【判断题】 延安精神是以延安命名的,仅限于延安。( )
① 
② 
【判断题】 4.延安精神是民族精神与时代精神汇流的中国精神。()
① 
② 
【判断题】 延安精神告诉我们,一个党、一个国家、一个民族,都要有一种坚定、奋斗、科学的精神、品格和风貌。( )
① 
② 
【判断题】 延安是中国共产党和革命军队的根据地,勤劳勇敢的老区人民用生命和鲜血哺育了中国革命。( )
① 
② 
【多选题】 延安精神的内涵是( )。
①  A.自力更生、艰苦奋斗的创业精神
②  B.全心全意为人民服务的精神
③  C.理论联系实际、不断开拓创新的精神
④  D.实事求是的思想路线
【多选题】 根据本讲,国之四维包括哪些内容?()
①  A.坚定正确的政治方向
②    B.实事求是的思想路线
③   C.为人民服务的根本宗旨
④    D.自力更生艰苦奋斗革命精神
【多选题】 1937年8月洛川会议中,毛泽东代表中共中央政治局作了军事问题和国共两党关系问题的报告,通过了( )。
①  A.《关于目前形势与党的任务的决定》
②  B.《抗日救国十大纲领》
③  C.《关于中央委员会工作规则与纪律的规定》
④  D.《关于各级党委暂行组织机构的决定》
【多选题】 根据本讲,延安整风精神中包括哪三大优良作风?()
①  A.理论联系实际
②    B.密切联系群众
③    C.批评与自我批评
④   D.自力更生艰苦奋斗