【判断题】【消耗次数:1】
幼儿社会认知发展顺序是从认识自我到认知他人,最后认知相互之间的关系。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 社会认知偏差既包括对自我的认知偏差也包括对他人的认知偏差。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①  亲子关系认知
②  社会职业认知
③  同伴关系认知
④  社会规则认知
【单选题】 对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
①  认知策略
②  元认知
③  元认知控制
④  元认知计划
【单选题】 对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )
①  认知策略
②  元认知
③  元认知控制
④  元认知计划
【单选题】 对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
①  认知策略
②  元认知
③  元认知控制
④  元认知计划
【判断题】 学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①  正确
②  错误
【判断题】 思想(认知)、情绪、行为之间相互影响
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童社会认知发展的内容,不包括( )。
①  学前儿童自我意识的发展
②  对他人认识的发展
③  对社会环境和规范的认知
④  对思维能力发展的认知
【判断题】 语言和认知的发展是相互促进的。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏促进了幼儿的认知发展。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 影响抽样误差大小的因素有()。
①  抽样调查的组织形式
②  抽取样本单位的方法
③  总体被研究标志的属性
④  抽取样本单位数的多少
【多选题】 测定数值型数据的离散程度,依据研究目的及资料的不同,可用的指标有()
①  标准差
②  离散系数
③  几何平均数
④  算术平均数
【单选题】 某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为()
①  –5%
②  –4.76%
③  –33.3%
④  3.85%
【单选题】 对某种连续生产的产品进行质量检验,要求每隔一小时抽出10分钟的产品进行检验,这种抽查方式是()。
①  简单随机抽样
②  类型抽样
③  等距抽样
④  整群抽样
【单选题】 某企业的职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长()。
①  10%
②  7.1%
③  7%
④  11%
【单选题】 甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下:甲车间:=70件,=5.6件,乙车间:=90件=6.3件,哪个车间日加工零件的离散程度较大()
①  甲车间
②  乙车间
③  两个车间相同
④  无法作比较
【单选题】 梁出现正截面裂缝后,裂缝截面的拉力由()承担。
①  混凝土
②  钢筋
③  钢筋和混凝土
④  以上都不对
【单选题】 计算格构式压弯构件的缀件时,剪力应取()。
①  构件实际剪力设计值
②  由公式计算的剪力
③  构件实际剪力设计值或由公式计算的剪力两者中之较大值
④  由计算值
【单选题】 伸长率δ=(l-l0)/l0×100%,其中l为()。
①  试件的标距长度
②  试件的直径
③  试件的周长
④  试件拉断后的标距长度
【单选题】 在承受动力荷载的结构中,垂直于受力方向的焊缝不宜采用()。
①  角焊缝
②  焊透的对接焊缝
③  不焊透的对接焊缝
④  斜对接焊缝