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【判断题】【消耗次数:1】
幼儿社会认知发展顺序是从认识自我到认知他人,最后认知相互之间的关系。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
社会认知偏差既包括对自我的认知偏差也包括对他人的认知偏差。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①
亲子关系认知
②
社会职业认知
③
同伴关系认知
④
社会规则认知
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【单选题】
对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
①
认知策略
②
元认知
③
元认知控制
④
元认知计划
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【单选题】
对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )
①
认知策略
②
元认知
③
元认知控制
④
元认知计划
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【单选题】
对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
①
认知策略
②
元认知
③
元认知控制
④
元认知计划
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【判断题】
学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①
正确
②
错误
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【判断题】
思想(认知)、情绪、行为之间相互影响
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童社会认知发展的内容,不包括( )。
①
学前儿童自我意识的发展
②
对他人认识的发展
③
对社会环境和规范的认知
④
对思维能力发展的认知
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【判断题】
语言和认知的发展是相互促进的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏促进了幼儿的认知发展。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
测定煎膏剂和糖浆剂中的含糖量常采用
①
旋光率法
②
分光光度法
③
折光率法
④
费林容量法
⑤
比色法
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【单选题】
颗粒剂提取时,由于含有较多的糖、糊精和其他辅料,应注意溶剂的
①
沸点
②
极性
③
相对密度
④
渗透性
⑤
粘度
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【单选题】
液体制剂测定相对密度常用的方法是
①
比重瓶法
②
韦氏比重秤法
③
对照法
④
称量法
⑤
以上都不对
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【单选题】
中国药典规定,要检查不溶物的是
①
流浸膏剂
②
浸膏剂
③
糖浆剂
④
煎膏剂
⑤
颗粒剂
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【单选题】
栓剂一般不做下列哪种检查
①
性状
②
粒度
③
重量差异
④
融变时限
⑤
微生物限度
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【单选题】
口服液对大肠杆菌的要求是
①
每1ml不得过100cfu
②
每1ml不得过10cfu
③
每1g不得过100cfu
④
不得检出
⑤
每1ml不得过1cfu
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【单选题】
合剂的稳定性与()有关
①
加水量
②
溶液Ph值
③
加醇量
④
温度
⑤
防腐剂用量
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【单选题】
定量阀门气雾剂中每掀喷量除另有规定外,应为标示量的
①
70%--130%
②
80%--120%
③
90%--110%
④
95%--105%
⑤
85%--115%
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【单选题】
巴布膏剂系指药材提取物、药物与适宜的何种基质混匀后,涂布于布上制成的外用膏剂
①
亲水性
②
亲油性
③
酸性
④
碱性
⑤
中性
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【单选题】
滴丸的性状要求不包括下列哪项
①
大小均匀
②
色泽一致
③
表面冷凝液要除去
④
颜色均匀
⑤
表面光亮
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