学前儿童攻击性行为分为直接攻击和间接攻击两大类。

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① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】幼儿的攻击性行为，除了间接攻击和直接攻击外，还包含敌意性攻击和（）。

① 身体攻击

② 言语攻击

③ 目的性攻击

④ 工具性攻击

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【单选题】学前儿童攻击性行为产生的原因，不包括( )。

① 教师的指导方式

② 环境因素

③ 社会认知因素

④ 生物因素

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【单选题】攻击性行为的特点，不包括（）。

① 年幼儿童工具性侵犯多

② 女孩更易攻击

③ 男孩更易攻击

④ 年长儿童敌意性侵犯多

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【单选题】关于攻击性行为的特点，下列说法( )项不正确。

① 攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

② 惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性

③ 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样

④ 惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

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【单选题】关于攻击性行为的特点，下列说法( )项不正确。

① 攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

② 惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性

③ 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样

④ 惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

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【单选题】关于攻击性行为的特点，下列说法( )项不正确。

① 攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

② 惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性

③ 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样

④ 惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

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【多选题】儿童攻击性行为的成因主要有（）。

① 自我中心

② 生活经验中习得

③ 教养方式的影响

④ 现代传媒影响

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【多选题】儿童攻击性行为的表现形式主要有（）。

① 取乐性攻击

② 手段性攻击

③ 敌意性攻击

④ 盲目性攻击

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【单选题】影响儿童攻击性行为的影响因素，不包括( )。

① 社会认知因素

② 家庭影响

③ 玩具与电视

④ 儿童穿着

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【单选题】攻击性行为产生的直接原因主要是（）。

① 父母的惩罚

② 榜样

③ 强化

④ 挫折

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随机题目

【单选题】当气体的溶解度较小时，传质速率主要由（）控制。

① 液膜控制

② 气膜控制

③ 不确定

④ 双膜同时控制

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【判断题】当气体处理量一定时，操作线的斜率L/V取决于吸收剂用量的多少。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】吸收与解析联合操作时，可以（）。

① 可以提高吸收塔出塔液体浓度

② 得到较纯净的吸收质气体

③ 提高对吸收质的吸收率

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【单选题】温度（），将有利于解吸的进行。

① 降低

② 升高

③ 变化

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【单选题】某逆流吸收塔在操作时因某种原因使吸收剂入塔量减少，以致操作时的液气比小于原定的最小液气比，则发生下列情况（? ）。

① 液体出塔浓度和气体出塔浓度均增加

② 在塔的下部将发生解吸现象

③ 液体出塔浓度增加，回收率不变?

④ 液体出塔浓度不变，气体出塔浓度增加

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【单选题】操作中的吸收塔，当其他操作条件不变，仅降低吸收剂入塔浓度，则吸收率将（）。

① 降低

② 不确定

③ 增大

④ 不变

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【单选题】下列组分不是重组分（）。

① 二甲醚

② 异丁醇

③ 正丁醇

④ 水

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【单选题】在同温度下，饱和蒸汽压越大的组分，沸点越高。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】在实际生产中，回流比合适的情况下，蒸汽加入量是否合适，主要取决于（）。

① 预塔液位

② 主塔液位

③ 预回流槽液位

④ 主回流槽液位

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【单选题】有关精馏原理，下列描述正确的是（）。

① 沿着塔底到塔顶难挥发组分浓度升高

② 在塔顶部分气体冷凝回流至塔内

③ 在塔底部分釜残液加热汽化引入精馏塔

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