儿童自我发展的顺序二般为自我认识----自我命名----自我评价。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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【单选题】学前儿童的自我评价发展顺序是（）。

① 比较笼统，不分化，细致的自我评价

② 不分化，笼统，细致的自我评价

③ 细致的自我评价，比较笼统，不分化

④ 不分化，比较笼统，细致的自我评价

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【单选题】自我认识是指（）。

① 包括自尊、自信、自豪、自爱等内容

② 就是回答“我是谁”的问题

③ 个体对所有属于自己身心状况的认识

④ 是自我意识的核心部分

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【判断题】从内容上看，自我意识包括自我认识．自我体验和自我调控。

① 正确

② 错误

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【判断题】自我发展。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——（）——自我评价——自我反省。

① 自我反省

② 自我激励

③ 自我考核

④ 自我振作

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【判断题】正确认识自己，就是自我欣赏、自我评价。（4分）

① 正确

② 错误

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【判断题】人生观是自我认识的反映

① 正确

② 错误

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【判断题】员工工作的最初目标就是自我发展和自我实现的需要。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势（）？

① 从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价

② 从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价

③ 从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价

④ 从局部的自我评价到比较全面的自我评价

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【多选题】大学生自我认识方面的主要特点是（）

① 广度和深度发展迅速

② 自觉性增强

③ 自我评价能力提高

④ 主动性增强

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【单选题】完全竞争长期均衡与完全垄断长期均衡的差别是（）

① 完全竞争市场均衡时提供更少的产量、更低的价格

② 完全竞争市场均衡时提供更少的产量、更高的价格

③ 完全垄断市场均衡时提供更少的产量、更低的价格

④ 完全垄断市场均衡时提供更少的产量、更高的价格

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【单选题】销售收入与产品价格之间的关系为（）

① 产品价格上涨时，产品销售总收入一定增加

② 产品价格上涨时，产品销售总收入一定减少

③ 产品价格上涨时，产品销售总收入可能增加，也可能减少

④ 产品价格上涨时，产品销售总收入一定无变化

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【单选题】企业实施CIS后，得到社会各阶层人士的支持，体现了CIS外部功能中的（　　　）。

① 凝聚功能

② 感召功能

③ 整合功能

④ 传播功能

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【单选题】 ()是企业理念识别系统的外化和表现。

① A.BIS

② VIS

③ CIS

④ 企业制度

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【单选题】调研人员的监控可分为()。

① 事前监控、事中监控、事后监控

② 事前监控、事后监控、日常监控

③ 事前监控、事中监控、日常监控

④ 事中监控、事后监控、日常监控

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【单选题】塑造企业形象的桥梁。

① 营业推广

② 传播媒介

③ 广告

④ 促销活动

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【单选题】专家意见法指的是()

① 头脑风暴法

② 特尔菲法

③ 智力激荡法

④ 稽核取向法

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【单选题】从事管理活动的()是人。

① 目标

② 结果

③ 客体

④ 主体

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【单选题】在CIS中，要通过传播，才能让公众识别企业的有（　　　）。

① MIS

② BIS

③ VIS

④ MIS，BIS，VIS三者都是

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【单选题】广告作为CIS的一部分，必须与CIS保持高度的()。

① 关联性

② 交叉性

③ 均衡性

④ 一致性

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