学前儿童社会教育的具体内容包括哪些？（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 自我意识

② 人际交往

③ 社会环境和社会规范认知

④ 多元文化

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【多选题】学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节？（）

① 运用多种方式引出活动主题

② 引导学前儿童重返观察认知对象

③ 组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验

④ 引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范

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【多选题】学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是（）？

① 由近及远

② 由熟悉到陌生

③ 由简答到复杂

④ 有直接到间接

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【判断题】社会认知指儿童对自我与社会中的人、社会环境、社会规范等方面的认知。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童社会教育的内容，不包括( )。

① 自我意识方面的内容

② 人际交往方面的内容

③ 儿童个性特点的内容

④ 社会规范方面的内容

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【多选题】学前儿童对社会规范的认知，主要包括基本道德规范、（）等。

① 文明礼貌行为规范

② 公共场所行为规范

③ 群体活动规范

④ 人际交往规范

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【多选题】选择学前儿童社会教育内容的依据有哪些？（）

① 学前儿童社会教育目标

② 社会现实

③ 社会发展状况

④ 幼儿的发展

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【判断题】从横向看，学前儿童社会教育目标被划分为人际交往和社会适应两个领域。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童社会规范的认知主要来源于哪些方面？（）

① 社会人员的影响

② 父母和老师的影响

③ 同伴间的互动影响

④ 法律和道德规定

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【单选题】学前儿童社会教育内容选择的依据，不包括( )。

① 老师的要求

② 学前儿童社会教育目标

③ 社会生活的现实与发展

④ 幼儿的发展水平与特点

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【多选题】社会教育的内容具体可划分为（）。

① 自我意识

② 人际交往

③ 多元文化

④ 社会环境和社会规范。

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【判断题】近代以来中华民族面临的两大历史任务是：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的是宣扬殖民主义奴化思想，麻醉中国人民的精神，摧毁中国人民的民族自尊心和自信心( )。

① 正确

② 错误

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【判断题】资本-帝国主义对中国的侵略，首先和主要的是军事侵略。 ( )

① 正确

② 错误

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【判断题】近代中国社会最主要的矛盾是封建主义与人民大众的矛盾。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】鸦片战争开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五个港口城市为通商口岸，打破了清政府的闭关政策。 ( )

① 正确

② 错误

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【多选题】鸦片战争爆发前，英国等西方国家向中国走私大量的鸦片，其结果是（）。

① 毒害了中国人的身体和精神

② 造成中国财政危机

③ 加重了中国劳动人民的负担

④ 导致官员受贿腐败

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【多选题】资本—帝国主义对中国的侵略，首先和主要的是进行军事侵略，下列行径属于军事侵略的是（）。

① 发动侵略战争，屠杀中国人民

② 勒索赔款，抢掠财富

③ 侵占中国领土，划分势力范围

④ 扶植、收买代理人

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【多选题】近代以来帝国主义列强瓜分中国图谋破产的原因是（）。

① 帝国主义列强之间的矛盾

② 帝国主义列强之间的相互制约

③ 中华民族不屈不挠的反侵略斗争

④ 清政府的顽强反抗

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【多选题】鸦片战争后，清政府被迫与列强签订了第一批不平等条约，其中主要有（）。

① 《北京条约》

② 《黄埔条约》

③ 《望厦条约》

④ 《南京条约》

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【多选题】资本—帝国主义的入侵对中国的影响( )。

① 打破了清朝闭关锁国的状态

② 促进了封建经济的解体

③ 促使中国发生了资本主义因素

④ 严重阻碍了中国的经济发展和社会进步，是近代中国贫穷落后的根源

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