（）活动是教师通过创造二定的情境和条件，引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动，期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 人际交往

② 社会交往

③ 亲子交往

④ 同伴交往

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【多选题】学前儿童人际交往类型有（）。

① 亲子交往

② 同伴交往

③ 师幼交往

④ 与其他社会成员的交往

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【多选题】学前儿童的人际交往主要包括（）。

① 学前儿童与家人

② 学前儿童与教师

③ 学前儿童与同伴之间

④ 学前儿童与陌生人

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【多选题】学前儿童人际交往的类型有哪些？（）

① 亲子交往

② 同伴交往

③ 师幼交往

④ 与其他社会成员的交往

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【单选题】（）主要指子女与父母间的人际交往活动。

① 人际交往

② 亲子交往

③ 同伴交往

④ 社会交往

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【判断题】介绍人际交往技巧后让幼儿使用所学技巧是人际交往活动的核心环节。

① 正确

② 错误

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【判断题】如果说需要是人际交往的动力，那么情感是人际交往的纽带

① 正确

② 错误

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【多选题】人际交往的原则主要包括（）。

① 真诚与信任

② 平等与尊重

③ 热情与坦率

④ 宽容与互利

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【单选题】称呼是指在人际交往中使用的称谓，在人际交往中，称呼尽管很短，但却颇受关注。

① √

② ×

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【单选题】（　）是人际交往的第一原则

① 平等原则

② 尊重原则

③ 诚信原则

④ 互利原则

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【单选题】人际交往最优秀的准则是

① 互利

② 平等

③ 奉献

④ 索取

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【单选题】严重冻疮早期血液循环受阻时，可考虑使用的药物是（）。

① 氯苯那敏

② 氧化锌软膏

③ 高锰酸钾洗液

④ 肝素

⑤ 维生素E

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【单选题】稳定型心绞痛发作时的首选药是（）。

① 卡托普利

② 硝苯地平

③ 阿托伐他汀

④ 硝酸甘油

⑤ 普萘洛尔

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【单选题】已经被批准用于绝经后女性OP防治的选择性雌激素调节因子类药物为（）。

① 他莫昔芬

② 雷洛昔芬

③ 托瑞米芬

④ 克罗米芬

⑤ 屈洛昔芬

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【单选题】在语言交际环境中，当儿童有交往需要时，他们会主动的搜寻记忆里的词汇和句子尝试进行表述，这体现学前儿童语言学习的( )特点。

① 主动构建的过程

② 个性化的过程

③ 社会化的过程

④ 综合化的过程

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【单选题】 Q-T间期延长的荨麻疹患者不宜选用的抗过敏药是（）。

① 异丙嗪

② 苯海拉明

③ 依巴斯汀

④ 氯苯那敏

⑤ 色甘酸钠

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【单选题】出生不到10天的婴儿能区别语音和其他声音，出生24天之后的婴儿能够区别父母和陌生人的声音。这说明幼儿已经具备一定的（）。

① 前语言发音能力

② 前语言扩展能力

③ 前语言交际能力

④ 前语言感知能力

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【单选题】医院获得性肺炎无感染高危因素患者的最常见病原体为（）。

① 肺炎克雷伯杆菌

② 金黄色葡萄球菌

③ 肺炎链球菌

④ 流感嗜血杆菌

⑤ 大肠杆菌

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【单选题】 ( )是儿童言语发展的重要标志之一，影响儿童言语表达能力的强弱。

① 词义

② 语音

③ 词汇量

④ 语调

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【单选题】幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。

① 前文字辨认经验

② 前绘画经验

③ 前图书阅读经验

④ 前图书制作经验

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【单选题】下面哪项内容是运用游戏法需要注意的内容（）。

① 明确目标，具有规则

② 理解作品，掌握作品

③ 不要限制学前儿童思维

④ 示范语言规范到位

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