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【多选题】【消耗次数:1】
从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为主要分为哪几类?()
①
发育过程中的问题行为
②
心理发育障碍性问题行为
③
心理性问题行为
④
品德性问题行为
参考答案:
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相关题目
【判断题】
从问题行为的内容来分有四类,分别是发育过程中的问题行为,心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。
①
正确
②
错误
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【多选题】
心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为,常见的此类问题行为有()。
①
矛盾心理原因引起的神经性行为
②
不良情绪引发的问题行为
③
由性格引起的问题行为
④
活动过度的问题行为
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【判断题】
吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
撒谎、说脏话、偷窃、攻击性行为等问题行为属于品德性问题行为。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为有以下四类,分别是()。
①
发育过程中的问题行为
②
心理发育障碍性问题行为
③
品德性问题行为
④
心理性问题行为
查看完整题目与答案
【判断题】
心理发育障碍性问题行为需家长和老师长期的教育指导才能得以改善。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
多动症、言语障碍、学习困难等属于心理性问题行为。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题表现的分类。
①
生理性行为问题
②
品德性行为问题
③
心理性的行为问题
④
需要特殊干预的行为问题
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【判断题】
品德性问题行为一般需要特殊的教育训练和专业指导才能克服。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题原因的分类。
①
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
②
由发展不成熟所导致的行为问题
③
轻度的可以忽略的行为问题
④
由于需要未被满足而导致的行为问题
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随机题目
【多选题】
下列属于古罗马的哲学家有:
①
柏拉图
②
朗加纳斯
③
亚里斯多德
④
贺拉斯
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【多选题】
亚里斯多德《诗学》中的艺术原则很大程度上是建立在( )基础上的
①
悲剧
②
音乐
③
史诗
④
绘画
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【多选题】
席勒把诗分为:( )
①
素朴的诗
②
朴素的诗
③
伤感的诗
④
感伤的诗
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【多选题】
主张“三一律”的理论家有( )
①
莎士比亚
②
狄德罗
③
卡斯特尔维屈罗
④
布瓦洛
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【多选题】
巴尔扎克的现实主义文艺观包括:( )
①
小说应成为社会风俗的历史
②
现实主义真实性原则
③
现实主义的典型理论
④
作家的法则
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【多选题】
圣伯夫的实证主义文艺观包括:( )
①
文学批评的任务
②
文学批评的重点
③
文学批评的对象
④
文学批评的目的
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【多选题】
亚里斯多德认为对于悲剧布局来说,必须要有
①
突转
②
发现
③
高潮
④
结局
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【多选题】
布瓦洛在《诗的艺术》中提出了:( )
①
理性原则
②
自然原则
③
古典原则
④
道德原则
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【多选题】
下列属于席勒代表著作的有:( )
①
《审美教育书简》
②
《素朴的诗和感伤的诗》
③
《拉奥孔》
④
《论戏剧诗》
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【判断题】
康德认为天才主要来源于对前人的不断模仿
①
正确
②
错误
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