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实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容?()
评价活动目标
评价活动的内容
评价活动的准备
评价活动的过程和活动的效果
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相关题目
【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】 学前儿童社会教育活动准备的评价,不包括( )。
①  教学设计的准备
②  物质与环境的准备
③  教学方案的准备
④  心理与情感的准备
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
【多选题】 学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则?()
①  针对性原则
②  整体性原则
③  过程性原则
④  全面性原则
【多选题】 对社会教育活动进行评价时主要评价哪些方面?()
①  教师设计的目标、计划、内容、过程、方法等是否适合儿童的发展水平。
②  是否促进学前儿童的社会性发展
③  是否起到反馈、诊断和增效的作用
④  是否实现预定的目标
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的内容分两类,一是对学前儿童科学教育活动本身的评价,二是对( )的评价
①  学前儿童智力
②  学前儿童创造力
③  学前儿童发展
④  学前儿童素质
【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的标准就是( )
①  评价的要求
②  评价的尺度
③  评价的内容
④  评价的准则
【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
【单选题】 活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价( )。
①  学前儿童语言发展水平的评价
②  正规的语言教育活动评价
③  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
④  学前儿童语言学习行为的评价
随机题目
【单选题】 药物吸收后可发生首过效应的给药途径是
①  直肠给药
②  舌下给药
③  吸入给药
④  鼻腔给药
⑤  口服给药
【单选题】 某恙虫病病人,在长期应用某种药物治疗后,出现了白假丝酵母菌感染致鹅口疮。产生该不良反应的药物是:
①  四环素
②  红霉素
③  氨苄西林
④  阿米卡星
⑤  庆大霉素
【单选题】 伴支气管哮喘的高血压患者不宜选用
①  可乐定
②  硝苯地平
③  普萘洛尔
④  哌唑嗪 
⑤  卡托普利
【单选题】 8、有关atropine的临床应用中错误的是 ( )
①  缓解内脏绞痛
②  治疗前列腺肥大
③  治疗心动过缓
④  全麻前给药以制止腺体分泌
⑤  解救有机磷酸酯类中毒
【单选题】 反复应用药物后,人体对药物的敏感性降低
①  习惯性
②  成瘾性
③  依赖性
④  耐受性
⑤  抗药性
【单选题】 关于insulin的临床适应证错误的是
①  IDDM
②  NIDDM用口服降糖药未能控制者
③  伴肥胖的2型糖尿病
④  酮症酸中毒
⑤  合并高热、妊娠、严重感染的各型糖尿病
【单选题】 喹诺酮类药物的作用机理是抑制细菌
①  依赖DNA的RNA多聚酶
②  二氢叶酸合成酶
③  胸苷酸合成酶
④  DNA回旋酶
⑤  二氢叶酸还原酶
【单选题】 与青霉素类相比,头孢菌素类抗生素的特点不包括:
①  抗菌谱广
②  杀菌力强
③  对β-内酰胺酶较稳定
④  过敏反应少
⑤  肾脏毒性小
【单选题】 男,72岁。反复咳嗽,咳痰30年,加重伴发热1周,脓血痰,量多而稠,胸片示右上叶大片状阴影,内有岛形多个小空腔,水平裂呈向下弧形,痰培养有金黄色葡萄球菌。治疗应选择:
①  阿米卡星
②  万古霉素
③  阿米卡星+氨苄西林
④  阿米卡星+红霉素
⑤  青霉素G
【单选题】 副作用是在下述哪种剂量时产生的不良反应
①  治疗量
②  无效量
③  极量
④  LD50
⑤  中毒量