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【判断题】【消耗次数:1】
自我认知包括自我概念、自我形象、自我价值感、进取心、自我成就感等。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
自尊心、自信心、自我价值感、成就感、进取心等情感属于 ( )。
①
自我认知
②
自我情感体验
③
自我控制
④
社会情感
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【单选题】
自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——( )——自我评价——自我反省。
①
自我反省
②
自我激励
③
自我考核
④
自我振作
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【单选题】
自我概念也称之为( )。
①
自我认知
②
自我体验
③
自我控制
④
自我图式
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【判断题】
自我概念的组成包括身体意象、社会认同、自我认同,自尊。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自我意识指儿童对自我以及自我与周围关系的意识,包括自我认知、自我情感体验、自我控制等。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于自我概念的分类
①
真实自我
②
期望自我
③
表现自我
④
社会自我
⑤
精神自我
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【单选题】
通过( )对自己的评价来进行自我反应评价,从而形成自我概念。
①
外界
②
他人
③
自我
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【单选题】
根据自我价值感公式,一个人的成就与抱负的差距越大,个体的自我价值就会:( )
①
A.越高
②
B.越低
③
C.没有关系
④
D.不变
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【单选题】
学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,包括自我认知、自我体验和()三个方面.
①
自我调控
②
自我发展
③
自我评价
④
自我概念
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【多选题】
评估自我概念时要注意
①
评估时的环境
②
评估者的态度
③
评估对象的穿着
④
评估的时间、地点
⑤
评估对象说话的声调
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随机题目
【单选题】
时间管理是从( )开始的。
①
过程
②
目标
③
行动
④
计划
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【单选题】
俗语常说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,强调的是( )。
①
时间管理的重要性
②
时间管理的局促性
③
时间管理的预见性
④
时间管理的计划性
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【单选题】
制订学习计划时,应当( )。
①
把所有时间都安排得满满的,越细越好,然后按照计划执行
②
目标定得越高越好
③
时间定得越长越好
④
根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容
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【单选题】
搞好学习的有效方法和策略不包括( )。
①
提高学习效率
②
学会自主学习
③
做题多多益善
④
科学安排时间
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【单选题】
在学习过程中,应该特别注意把握以下几点( )。①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④成绩始终保持全班第一
①
①③④
②
①②③
③
①②④
④
②③④
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【单选题】
由于就业压力的增大,现在很多学生毕业之后出现“毕业即失业”的现象,很多学生就觉得学习没什么用,还不如早点打工赚钱。这种看法是( )。
①
正确的,学习本身就是为了赚钱
②
错误的,学习是个人成长、国家与社会发展的需要
③
错误的,读大学才是人生唯一的出路
④
正确的,现在提倡终身学习,可以先赚钱后学习
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【单选题】
在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。下列关于终身学习的说法正确的有( )。①能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题②能满足我们生存和发展的需要③能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值④能充实我们的精神生活,不断提高生活品质
①
①②③
②
①②③④
③
①②
④
③④
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【单选题】
在当代,终身学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终身活动,是因为( )。
①
现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要
②
活到老就要学到老
③
学校学习已经学不到社会所需的知识
④
是国家提倡的,我们要积极执行
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【单选题】
通常情况下,职业方向由本人( )确定。
①
家庭背景
②
爱好特长
③
毕业学校
④
所学专业
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【单选题】
从“学校人”到“职业人”角色转换发生在( )。
①
上学期
②
升职期
③
职场初始期
④
毕业前求职期
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