吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】（）类问题行为主要有吸允手指、咬指甲、退缩、乱发脾气等。

① 心理发育障碍性问题行为

② 发育过程中的问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【判断题】多动症、言语障碍、学习困难等属于心理性问题行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】从问题行为的内容来分有四类，分别是发育过程中的问题行为，心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】心理发育障碍性问题行为需家长和老师长期的教育指导才能得以改善。

① 正确

② 错误

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【多选题】心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为，常见的此类问题行为有（）。

① 矛盾心理原因引起的神经性行为

② 不良情绪引发的问题行为

③ 由性格引起的问题行为

④ 活动过度的问题行为

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【单选题】（）这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为，如多动症、言语障碍、进食障碍、学习困难等。

① 心理发育障碍性问题行为

② 发育过程中的问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【判断题】撒谎、说脏话、偷窃、攻击性行为等问题行为属于品德性问题行为。

① 正确

② 错误

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【单选题】行为主义创始人华生关于心理发展的代表观点是 ( )

① 通过社会学习获得行为发展

② 环境因素决定心理发展

③ 遗传与环境共同决定心理发展

④ 遗传因素决定心理发展

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【单选题】下列哪些行为属于心理健康的范围

① 能极力满足个人的需要

② 对自己有过高的评价

③ 为维持自己的心理平衡，极力宣泄自己的情绪

④ 有充分的自我安全感

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【判断题】行为不稳定、心境变更反复无常，容易受挫折，时而大发脾气，或郁闷感到空虚，时而又恢复正常是偏执型人格障碍。

① 正确

② 错误

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【单选题】大地水准面处处与铅垂线()。

① 正交

② 平行

③ 重合

④ 斜交

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【单选题】钢尺量距时，量得倾斜距离为123.456m，直线两端高差为1.987m，则高差改正数为()m。

① －0.016

② 0.016

③ －0.032

④ 1.987

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【单选题】为减少目标偏心对水平角观测的影响，应尽量瞄准标杆的()。

① 顶部

② 底部

③ 中间

④ 任何位置

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【单选题】我国基本比例尺地形图采用()分幅方法。

① 矩形

② 正方形

③ 梯形

④ 圆形

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【单选题】水准尺的倾斜造成的水准测量读数误差是()。

① 偶然误差

② 系统误差

③ 可能是偶然误差也可能是系统误差

④ 既不是偶然误差也不是系统误差

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【单选题】观测水平角时，应在盘左()转动照准部。

① 顺时针

② 由下而上

③ 逆时针

④ 由上而下

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【单选题】地面上有一点A，任意取一个水准面，则点A到该水准面的铅垂距离为()。

① 绝对高程

② 海拔

③ 高差

④ 相对高程

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【单选题】直线定线不准时，测量结果将会()。

① 不变

② 增大

③ 减小

④ 以上都有可能

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【单选题】比例尺为1∶10000的地形图的比例尺精度是()。

① 0.1cm

② 1cm

③ 0.1m

④ 1m

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【单选题】建筑工程施工测量的基本工作是()。

① 测图

② 测设

③ 用图

④ 识图

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