设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育，这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则？（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 全体性原则

② 整体性原则

③ 活动性原则

④ 针对性原则

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② 针对性原则

③ 活动性原则

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① 针对性原则

② 整体性原则

③ 过程性原则

④ 全面性原则

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① 发展性原则

② 活动性原则

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④ 主体性原则

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① 情感支持性原则

② 生活教育原则

③ 正面教育原则

④ 侧面教育原则

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【单选题】学前儿童社会教育目标的建构原则，不包括( )。

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② 实用性与开放性原则

③ 科学性与动态性原则

④ 层次性与整体性原则

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【单选题】学前儿童社会教育评价的的原则，不包括( )。

① 可行性原则

② 科学性原则

③ 主观性原则

④ 导向性原则

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【判断题】 61．整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童社会教育内容组织的原则，不包括（）。

① 由近及远原则

② 综合贯通原则

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④ 由远及近原则

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【单选题】学前儿童社会教育的实践性原则应用要点，不包括( )。

① 为学前儿童创造实践活动的机会

② 创设积极的环境

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④ 允许学前儿童犯错误

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【多选题】 5.幼儿社会教育的活动性原则体现在（）。

① 关注幼儿生活实际

② 在幼儿的生活中体现活动性

③ 幼儿是活动的主体

④ 活动方式的多样性

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【单选题】 .影响学前儿童心理健康的物理环境不包括( )。

① 劣质玩具

② 家长

③ 噪音

④ 室内污染

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。

① 家园共育

② 社区教育活动

③ 专门性的心理健康教育活动

④ 环境创设

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【单选题】关于洛伐他汀性质和结构的说法错误的是（）。

① 洛伐他汀在体内水解后，生成的3，5-二羟基羧酸结构是药物活性必需结构

② 洛伐他汀具有多个手性中心

③ 洛伐他汀是通过微生物发酵制得的HMG-CoA还原酶抑制剂

④ 洛伐他汀在临床上通常以钙盐形式制成注射剂使用

⑤ 洛伐他汀结构中含有内酯环

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【单选题】多在空气新鲜的室外进行活动是（）系统的卫生要求。

① 呼吸

② 运动

③ 循环

④ 感官

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【单选题】注意体格锻炼是儿童( )系统的卫生要求。

① 循环

② 呼吸

③ 运动

④ 心血管

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【单选题】儿童泌尿、生殖系统卫生要求有培养学前儿童定时( )的习惯。

① 洗澡

② 排尿

③ 排便

④ 洗屁股

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【单选题】 “健康教育就是联系健康的知识和健康的行为的一个桥梁”是( )总统健康教育委员会提出的。

① 德国

② 美国

③ 俄国

④ 英国

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【单选题】分辨对错的行为最好要幼儿通过( )来学习。

① 感知体验

② 讨论评议

③ 情境表演

④ 讲解演示

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【单选题】儿童的身体发育很多是在( )中完成的。

① 运动

② 睡眠

③ 学习

④ 进餐

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【单选题】儿童日常生活行为教育当中包括( )。

① 情绪情感的教育和儿童安全行为的教育

② 生活常规的教育和儿童行为规范的教育

③ 生活常规的教育和儿童安全行为的教育

④ 生活常规的教育和儿童控制行为的教育

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