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学前儿童人际交往的类型有哪些?()
亲子交往
同伴交往
师幼交往
与其他社会成员的交往
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【多选题】 学前儿童人际交往类型有()。
①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
④  与其他社会成员的交往
【判断题】 社会成员的人际交往圈会影响其社会地位。()
①  正确
②  错误
【单选题】 ()活动是教师通过创造二定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
①  人际交往
②  社会交往
③  亲子交往
④  同伴交往
【多选题】 学前儿童的人际交往主要包括( )。
①  学前儿童与家人
②  学前儿童与教师
③  学前儿童与同伴之间
④  学前儿童与陌生人
【判断题】 如果说需要是人际交往的动力,那么情感是人际交往的纽带
①  正确
②  错误
【单选题】 ()主要指子女与父母间的人际交往活动。
①  人际交往
②  亲子交往
③  同伴交往
④  社会交往
【判断题】 介绍人际交往技巧后让幼儿使用所学技巧是人际交往活动的核心环节。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童在和同伴、成人交往中,可以()。
①  渗透行为习惯的培养
②  贯穿安全意识的教育
③  渗透学习习惯的培养
④  培养谦让、合作能力
【多选题】 人际交往的原则主要包括( )。
①  真诚与信任
②  平等与尊重
③  热情与坦率
④  宽容与互利
【多选题】 介绍人际交往技巧的方法有()。
①  直接呈现法
②  间接呈现法
③  讲述法
④  示范法
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【多选题】 终身教育的特点可以简单用关键词来概括,即
①  人人
②  时时
③  处处
【多选题】 “我的作业”项目中包含的子模块有?
①  在线作业
②  纸质作业
③  离线作业
④  虚拟实验
【多选题】 园区平台最终成绩一般由哪些按照教师设定的某特定比例合成得出。
①  平时作业成绩
②  网上学习成绩
③  考试成绩
④  面授课到课率
【多选题】 下列哪些是“学习记录”模块中可以查询到的信息?
①  发帖数
②  考试时间
③  学习进度
④  学习视频时间
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①  脱贫攻坚
②  疫情防控
③  党史教育方法
④  自主学习
【判断题】 安徽继续教育公共英语联盟学士学位外语考试,考生在正式预约时不能修改考试地点。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 学位英语网考成绩合格,学习者可申请认定转换为本科《大学英语1》或《大学英语2》或《大学英语1、2》学分。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 安徽继续教育公共英语联盟学士学位英语考试合格证书可以作为学习成果存入安徽省终身教育学分银行。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 高校学历继续教育优秀学员案例有利于在高校继续教育领域弘扬良好校风、学 风,表彰先进,激励学员学习。
①  正确
②  错误
【判断题】 在安徽继续教育在线平台修完学位英语考试辅导课程,学习者可申请认定转换为本科《大学英语1》课程及学分。( )
①  正确
②  错误