【多选题】【消耗次数:1】
学前儿童人际交往的类型有哪些?()
亲子交往
同伴交往
师幼交往
与其他社会成员的交往
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 学前儿童人际交往类型有()。
①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
④  与其他社会成员的交往
【判断题】 社会成员的人际交往圈会影响其社会地位。()
①  正确
②  错误
【单选题】 ()活动是教师通过创造二定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
①  人际交往
②  社会交往
③  亲子交往
④  同伴交往
【多选题】 学前儿童的人际交往主要包括( )。
①  学前儿童与家人
②  学前儿童与教师
③  学前儿童与同伴之间
④  学前儿童与陌生人
【判断题】 如果说需要是人际交往的动力,那么情感是人际交往的纽带
①  正确
②  错误
【单选题】 ()主要指子女与父母间的人际交往活动。
①  人际交往
②  亲子交往
③  同伴交往
④  社会交往
【判断题】 介绍人际交往技巧后让幼儿使用所学技巧是人际交往活动的核心环节。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童在和同伴、成人交往中,可以()。
①  渗透行为习惯的培养
②  贯穿安全意识的教育
③  渗透学习习惯的培养
④  培养谦让、合作能力
【多选题】 人际交往的原则主要包括( )。
①  真诚与信任
②  平等与尊重
③  热情与坦率
④  宽容与互利
【多选题】 介绍人际交往技巧的方法有()。
①  直接呈现法
②  间接呈现法
③  讲述法
④  示范法
随机题目
【多选题】 改革开放以来,中国适应经济社会快速发展需要, 推进()、()、(),成为世界上最大的能源生产消费国和能源利用效率提升最快的国家。
①  A.能源全面
②  B.强化储备
③  C.协调
④  D.可持续发展
【多选题】 生物质能发展面临问题的几点思考:()。
①  A.原料供给的问题
②  B.技术供给的问题
③  C.下游市场的问题
④  D.财政补贴的问题
【多选题】 生物质供热(含采暖)主要包括()、()、()。
①  A.生物质热电联产供热
②  B.生物质锅炉供热
③  C.生物质炉具供热
④  D.普通供热
【多选题】 资源特点:()。
①  A.总量巨大
②  B.环境友好
③  C.资源唯一性
④  D.兼容性
【多选题】 实现碳达峰、碳中和目标,要坚持()原则。
①  A.全国统筹
②  B.节约优先
③  C.双轮驱动
④  D.内外畅通
【多选题】 只有把新发展理念贯穿发展全过程和各领域,构建新发展格局,切实转变发展方式,推动哪些变革,才能实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展()。
①  A.质量变革
②  B.人才变革
③  C.效率变革
④  D.动力变革
【单选题】 全球能源观以全球能源互联网为载体,统筹全球能源资源开放、配置和利用,保障世界能源安全、清洁、高效、()供应。
①  A.优质
②  B.可持续
③  C.可靠
④  D.稳定
【单选题】 随着能源革命、智慧能源系统建设加快推进,我国能源转型按下了(),作为省级电网企业,推动能源低碳转型责无旁贷。
①  A.前进键
②  B.快进键
③  C.加速键
④  D.飞速键
【单选题】 深入贯彻落实习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神,持续推进护航黄河流域高质量发展()。
①  A.母亲河行动
②  B.黄河行动
③  C.生态河行动
④  D.护城河行动
【单选题】 在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上,习近平总书记指出,()是黄河复杂难治的症结所在。
①  A.水少沙多、水沙关系不协调
②  B.水资源短缺、水土流失严重
③  C.水资源短缺,水污染严重
④  D.严重的水土流失导致大量泥沙淤泥