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【判断题】【消耗次数:1】
后现代视野中的师幼关系,充满了对权威的消解和民主平等的对话,同时也提倡对话中的反思批判精神。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系中哪个选项不正确( )
①
促进师幼之间的沟通
②
要尊重学生的天性
③
应当独裁者
④
尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
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【单选题】
“孙中山的纲领的字里行间都充满了战斗的、真诚的民主主义。”对孙中山做出此种评价的是()。
①
马克思
②
恩格斯
③
列宁
④
毛泽东
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【单选题】
( )对现代主义的反思和批判,直接影响着教育的研究和方法,引发教育家们深入地思考后现代的教育理论问题。
①
建构主义
②
现代主义
③
后现代主义
④
自由主义
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【多选题】
郁达夫的小说以主观抒情见长,充满了愤懑、忧郁、叛逆和自我倾诉,开创了中国现代文学中的“自我小说”,主要有( )等。
①
《沉沦》
②
《孔乙己》
③
《南迁》
④
《迟桂花》
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【单选题】
“在没有人与人交接的场合,我充满了生命的欢悦。”这是张爱玲哪篇作品中的句子。( )
①
心经
②
倾城之恋
③
天才梦
④
金锁记
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【判断题】
施工合同履行充满了风险,而投标行为则无风险可言。():。
①
正确
②
错误
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【单选题】
成功的关系营销要求在关系营销计划过程中同时考虑交互过程、对话过程和价值过程,其中( )。
①
交互过程是核心,是要害过程
②
对话过程是核心,是要害过程
③
价值过程是关系营销的沟通侧面
④
价值过程是核心,是要害过程
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【判断题】
后现代主义者在理论上有不同的倾向和观点,强调非理性、差异性、反思和批判精神,倡导多元化方法论。
①
对
②
错
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【判断题】
教育哲学的反思和批判不仅包括对教育实践、教育政策的反思与批判,还应该包括对教育知识的反思与批判。
①
正确
②
错误
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【判断题】
建立良好师幼关系的根本目的是在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动
①
对
②
错
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随机题目
【多选题】
党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须增强(),自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
①
A 政治意识
②
B 大局意识
③
C 核心意识
④
D 看齐意识
⑤
E 纪律意识
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【多选题】
新时代中国特色社会主义思想,是(),必须长期坚持并不断发展。
①
A 对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展
②
B 马克思主义中国化最新成果
③
C 党和人民实践经验和集体智慧的结
④
D 中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
⑤
E 全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
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【多选题】
加强社会保障体系建设。坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,加快建立()的住房制度,让全体人民住有所居。
①
A 多主体供给
②
B 多渠道保障
③
C 租购并举
④
D 多部门监管
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【多选题】
全党要更加自觉地增强(),既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。
①
A 道路自信
②
B 理论自信
③
C 制度自信
④
D 文化自信
⑤
E 思想自信
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【单选题】
必须统筹国内国际两个大局,始终不渝走和平发展道路、奉行()的开放战略。
①
A 互利共赢
②
B 互相合作
③
C 包容互信
④
D 开放共赢
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【单选题】
新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是()。
①
A “五位一体”总体布局
②
B 建设中国特色社会主义法治体系
③
C 人民利益为根本出发点
④
D 中国共产党领导
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【单选题】
实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须坚定不移把()作为党执政兴国的第一要务。
①
A 创新
②
B 改革
③
C 发展
④
D 开放
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【单选题】
()和(),是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。
①
A 共产主义远大理想新时代中国特色社会主义共同理想
②
B 共产主义远大理想中国特色社会主义共同理想
③
C 共产主义崇高理想新时代中国特色社会主义共同理想
④
D 共产主义崇高理想中国特色社会主义共同理想
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【单选题】
推动形成全面开放新格局。要以()建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。
①
A “金砖机制”
②
B 自贸区
③
C “一带一路”
④
D 区域合作
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【单选题】
中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民(),为中华民族()。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
①
A 谋幸福,谋未来
②
B 谋生活,谋复兴
③
C 谋幸福,谋复兴
④
D 谋生活,谋未来
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