【单选题】【消耗次数：1】
以下不属于学前儿童科学教育活动特性的是（ ）。
①
教育结果的理论性
②
教育结果的经验性
③
教育内容的生成性
④
教育过程的探究性
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相关题目
【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是（ ）。
①
有助于学习活动的发生与发展
②
有益于儿童全面和谐发展
③
有利于教师的教与学
④
有利于幼儿掌握系统的专业的科学知识
【单选题】
以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )
①
学前儿童获得科学经验的过程
②
学前儿童学习知识的过程
③
学前儿童重演科学家科学探索的过程
④
师生双方活动的过程
【单选题】
渗透的学前儿童科学教育活动包括 （ ）。
①
日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
②
集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
③
日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
④
日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
随机题目
【单选题】
下列关于消费品市场特征的叙述错误的是（ ）
①
购买的重复性及小型性
②
购买的联系性及替代性
③
购买的伸缩性和可诱导性
④
需求的相同性及层次性
⑤
需求的变化性及发展性
【判断题】
独占许可证是指在一定时间与地域范围内，除技术供应方仍保留使用该项技术进行生产和销售的权利外，只有技术引进方可以使用所购买的技术，任何第三方不得享有该技术的使用权。该说法：（ ）
①
正确
②
错误
【单选题】
技术市场是指以技术商品交换为核心的各种技术经济关系的总和，包括技术出让方、受让方、中介方以及技术商品的品种、数量、质量、价格等主体要素与客体要素之间的关系。该说法：（ ）
①
正确
②
错误
【单选题】
下列说法错误的是（ ）
①
环境威胁可以按严重程度和出现概率进行分类
②
在市场威胁矩阵中，区域Ⅳ的威胁最大，公司应针对其准备应变计划。
③
市场机会的价值大小由市场机会的吸引力和可行性两方面因素决定
④
市场机会的吸引力大小可以从市场需求规模、利润率、发展潜力等方面进行分析判断