幼儿的思维发展水平决定了他们不可能获得抽象的概念层次和理论层次的知识。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【判断题】我国幅员辽阔，各地发展差距较大，生产力发展水平多层次，全面小康不可能是“同一水平小康”，完全没有差距是不可能的。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】人口和区域都要全面。但是，我国幅员辽阔，各地发展差距较大，生产力发展水平多层次，全面小康不可能是（）。

① 没有差距的小康

② 同一水平小康

③ 同步小康

④ 同一标准小康

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【单选题】选编的内容必须符合幼儿的知识经验和认知发展水平体现了科学教育的哪一原则？

① 科学性

② 启蒙性

③ 兴趣性

④ 系统性

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【判断题】在互联网业态的发展方面，软性基础设施的发展水平如何，决定了整个业态的发展水平。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】如果一个管理者非常熟悉而且能灵活应用马斯洛的需要层次理论，那么在下表所列的错误中，他最不可能犯的是哪一项错误( )

① 违背双因素理论

② 违背期望理论

③ 违背公平理论

④ 违背强化理论

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【单选题】幼儿园不同年龄班幼儿的经验和发展水平是有差异的，因此他们的游戏环境应该体现出（）

① 游戏环境的刺激性

② 教育教学目标的计划性

③ 教育教学目标的合理性

④ 年龄要求的层次性

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【单选题】维果茨基认为，儿童现有发展水平与可能发展水平之间的差异称作（）。

① 最远发展区

② 最近发展区

③ 临时发展区

④ 目标发展区

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【判断题】 45．幼儿同伴交往和师幼互动对儿童社会性发展发挥不可替代的作用，他们在很大程度上决定着幼儿社会性发展的水平。

① 正确

② 错误

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【多选题】马斯洛需求层次理论把人的需要分为五个层次，他们依次是（）。

① A：尊重需要

② 社交需要

③ 安全需要

④ 生理需要

⑤ 心理需要

⑥ 自我实现需要

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【单选题】儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人的阶段是（）

① A、感知运动

② B、前运算

③ C、具体运算

④ D、形式运算

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随机题目

【单选题】（）不容易引起人员密集场所事故。

① 安全通道被堵

② 乱扔烟头

③ 电路插头接触不良

④ 专人维持秩序

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【单选题】在学校中学过职业安全课程的学生不能获得的益处是（）。

① 更快适应工作

② 替代入职培训

③ 认识安全的重要性

④ 在工作中更好的保护自己

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【单选题】市场营销中常用的产品投资组合的方法没有（）

① 阿瑟·利特尔战略业务单位模型法

② 产品考核法

③ 波士顿矩阵法

④ 通用电气公司方法

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【单选题】下列关于劳动防护用品的使用原则，（　）是正确的

① 超极限使用

② 以旧换新

③ 达不到标准的产品

④ 以次充好

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【单选题】波士顿矩阵法产品在四象限中不包括哪个产品（）

① 金牛产品

② 明星类产品

③ 瘦狗产品

④ 问题产品

⑤ 畅销产品

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【单选题】（）不是事故的性质。

① 可预防性

② 突变性

③ 无害性

④ 潜伏性

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【单选题】螺旋反折包扎法属于（）。

① 多头带包扎法

② 急救包包扎法

③ 三角巾包扎法

④ 绷带包扎法

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【单选题】市场营销审计的程序不包括（）

① 确定计划的执行是否付出了足够努力

② 检查企业组织内信息沟通、权责分配是否正确

③ 检查各项企业目标实现情况

④ 了解企业目标，确定审计范围

⑤ 实践指导

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【单选题】让病人吸入2%-3%的温湿小苏打溶液，适用于（）。

① 氯气中毒

② 一氧化碳中毒

③ 食物中毒

④ 铅中毒

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【判断题】从市场营销学的角度认识市场，可把市场定义为：市场是指为了满足某些需要而购买或准备购买特定商品或服务的消费者群体。该说法：（）

① 正确

② 错误

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