（）是学前儿童科学教育活动目标能否实现的重要环节。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教学方法

② 教育内容

③ 教育目标

④ 教学目的

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【单选题】根据学前儿童科学教育的目标，学前儿童科学教育的内容不包括( )

① 科学实验

② 科学技能方法

③ 科学情感态度

④ 科学知识

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育教学活动目标的结构。

① 能力

② 结果

③ 情感

④ 知识

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【单选题】学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )

① 单元目标

② 具体活动目标

③ 年龄阶段目标

④ 总目标

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【单选题】（）是学前儿童科学教育活动的有效载体。

① 教学方法

② 教育内容

③ 教育目标

④ 教学目的

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【单选题】从学前教育的目的体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。

① 不同领域的教育目标

② 各年龄段的学前教育目标

③ 单元教育目标

④ 活动教育目标

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【单选题】确定学前儿童科学教育目标的依据是( )

① 心理学、社会、学科依据

② 社会、儿童、保健依据

③ 儿童、科学、社会依据

④ 心理学、教育学、保健依据

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【多选题】学前儿童科学教育目标的层次分为（）。

① 总目标

② 年龄阶段目标

③ 单元目标

④ 活动目标

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【单选题】不属于学前儿童科学教育分类目标的是（）。

① 科学知识教育目标

② 科学能力、方法教育目标

③ 科学情感、态度教育目标

④ 科学教育活动目标

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【单选题】学前儿童科学教育的( )是科学教育资源的重要组成内容

① 技能和方法

② 情感和态度

③ 环境和材料

④ 兴趣和需要

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【单选题】以下不是学前儿童科学教育分类目标的是( )

① 科学情感、态度教育目标

② 科学能力、方法教育目标

③ 科学德育教育目标

④ 科学知识教育目标

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【判断题】森林不是地理现象，跟生物群落与自然环境都没关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】植物结实的大小年及周期性现象是不可能避免的。

① 正确

② 错误

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【判断题】硬实是由种子成熟作用不完全引起的，它是种子休眠的一种形体表现。

① 正确

② 错误

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【判断题】非公有制单位和自然人使用国家或集体所有的林地的行为构成非法占用农用地罪。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】村民委员会可以成为滥伐林木罪的犯罪主体。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】遗传多样性研究的意义（）

① A.有助于追溯生物进化的历史

② B.探究现存生物进化的潜能

③ C.可以评估现存的各种生物的生存状况

④ D.预测其未来的发展趋

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【多选题】雨林中土壤贫瘠的原因是（）

① A.有机质分解和养分再循环旺盛，土壤缺乏养分积累和补充

② B.气候高温多雨，地表径流和淋溶作用带走养分

③ C.雨林植被的光合作用强烈

④ D.岩石风化所释放的养分不足

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【多选题】近年来，我国部分沿海地区适当扩大红树林面积的主要目的有（）

① A.防风消浪、促淤保滩

② B.固岸护堤，净化海水和空气

③ C.保持生物多样性

④ D.增加用材林

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【多选题】生态旅游是具有（）和（）双重责任的旅游活动

① A保护自然环境

② B保护珍稀动植物

③ C维护当地人们生活

④ D提高当地经济发展

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【多选题】按森林的权属可分为（）

① A国有林

② B集体林

③ C城市林

④ D私有林

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