【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于3-6岁儿童科学教育目标的是:( )。
识别不同的几何图形
参加数学活动和游戏
感受事物的数量关系
正确使用数学活动材料
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相关题目
【单选题】 以下不属于0-3岁儿童数学教育目标的是:( )。
①  听数字看物体
②  具备前后方位意识
③  能比较长短
④  用简单的数学方法解决简单的问题
【单选题】 以下不属于渗透的学前儿童科学教育活动的是( )
①  其他活动中的科学教育
②  区角活动中的科学教育
③  日常生活中的科学教育
④  游戏活动中的科学教育
【单选题】 以下属于3-6岁儿童科学教育内容的是( )。
①  注视和指认生活环境中熟悉的人
②  指认五官
③  尝试用动作表情来表达自己的愿望和要求
④  感受日常生活中的科技用品
【单选题】 以下不属于专门的学前儿童科学教育活动的是( )
①  区角活动中的科学教育
②  集体教学活动的科学教育
③  偶发性科学教育活动
④  小组教学中的科学教育活动
【单选题】 以下不属于学前儿童科学教育活动特性的是( )。
①  教育结果的理论性
②  教育结果的经验性
③  教育内容的生成性
④  教育过程的探究性
【单选题】 以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是( )。
①  有助于学习活动的发生与发展
②  有益于儿童全面和谐发展
③  有利于教师的教与学
④  有利于幼儿掌握系统的专业的科学知识
【单选题】 以下不属于数学角材料的是( )。
①  瓶盖
②  小棍
③  尺子
④  地球仪
【单选题】 以下不属于小班幼儿手工活动目标的是( )
①  初步熟悉泥工、纸工等的工具、材料
②  通过玩泥、撕纸等活动,体验手工活动的快乐
③  了解纸的性质
④  能大胆的用纸按意愿撕、剪出各种物体轮廓
【单选题】 《指南》将3-6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和( )两方面。
①  科学认识
②  数学认知
③  科学意识
④  科学精神
【单选题】 下列不属于幼儿园数学教育活动的内容的是( )
①  能进行10以内数的计数活动和加减乘除运算
②  初步认识日常生活中的一些常见量
③  能区分上下、左右、前后等空间方位
④  初步认识一些简单的立体几何图形
随机题目
【单选题】 下列哪一项不是人力资源的特征?
①  社会实践性
②  主观能动性
③  使用的无限性
④  价值创造性
【单选题】 下列哪一项不是影响公共部门人力资源管理的直接环境因素?
①  经济环境
②  政治制度
③  行政体制
④  组织内部结构
【单选题】 下列哪一种理论的代表人物是罗伯特·登哈特与哈耶克?
①  人力资本理论
②  社会公平理论
③  委托代理理论
④  人性假设理论
【单选题】 下列哪一个原理不属于一般管理原理的范畴?
①  系统优化原理
②  能级对应原理
③  以人为本原理
④  竞争激励原理
【单选题】 下列哪一项不是人力资源管理的理论基础?
①  人力资本理论
②  社会公平理论
③  新公共管理理论
④  人性假设理论
【判断题】 可变加薪与绩效加薪都与绩效直接挂钩,都是对员工过去的绩效和优秀表现的肯定。
①  正确
②  错误
【判断题】 收益分享薪酬体系,为高级主管提供奖金和股票期权,这种政策的出发点是降低成本。
①  正确
②  错误
【判断题】 加薪的幅度、加薪的时间以及加薪的实施方式是实施绩效加薪计划的三大关键要素。
①  正确
②  错误
【单选题】 固定薪酬是指
①  基本薪酬
②  浮动薪酬
③  短期奖励薪酬
④  长期奖励薪酬
【判断题】 时间型文化中的薪酬管理和网络型文化中的薪酬管理都很少关注内部公平性。
①  正确
②  错误