班级科学活动区的设计应该“以材料为中心“展开。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【多选题】下面哪些是区角活动中材料和设备设计应该考虑的因素（）。

① 颜色

② 材料的新颖程度

③ 安全性

④ 材料的易理解性

查看完整题目与答案

【单选题】活动区科学教育活动的设计的特点，不包括( )。

① 以发展幼儿的科学思维能力为核心

② 突出幼儿科学知识的共同建构

③ 设立了共同的目标

④ 整合幼儿各领域的教育

查看完整题目与答案

【单选题】关于活动区数学教学活动的设计的理解，错误的是（）

① 活动设计注重创设认知冲突，促进幼儿数学知识的自我建构

② 活动以目标为中心的设计，数学教育的价值不太高

③ 活动设计没有明确的共同目标，注重幼儿的个体差异

④ 以小组学习为主要形式

查看完整题目与答案

【单选题】以下属于科学活动区材料的是（）。

① 显微镜

② 动物

③ 植物

④ 贝壳

查看完整题目与答案

【判断题】模型属于操作实验类的科学活动区材料。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】酒精灯属于观察阅读类的科学活动区材料。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】现代教育主张以学习为中心、以经验（儿童的亲身体验）为中心、以活动为中心。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童科学教育内容以（）为中心，以“科技”、“生态”为载体

① 人

② 知识

③ 活动

④ 技能

查看完整题目与答案

【单选题】活动区语言教育活动过程的实施设计以( )为主体。

① 教师

② 幼儿

③ 教学内容

④ 教学设计

查看完整题目与答案

【单选题】区角活动中的活动材料和设备的设计是关键，应考虑以下几个方面( )

① 探索性、新颖性、易理解性、丰富性、层次性

② 探索性、新颖性、平衡性、丰富性、层次性

③ 探索性、新异性、易理解性、丰富性、层次性

④ 探索性、新颖性、易理解性、分类性、层次性

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行的一种统计分析方法，因此不可避免的会产生误差，这种误差的大小是不能进行控制的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】抽样误差即代表性误差和登记误差，这两种误差都是不可避免的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】影响抽样误差大小的因素有( )。

① 抽样调查的组织形式

② 抽取样本单位的方法

③ 总体被研究标志的变异程度

④ 抽取样本单位数的多少

⑤ 总体被研究标志的属性

查看完整题目与答案

【多选题】在抽样推断中( )。

① 抽样指标的数值不是唯一的

② 总体指标是一个随机变量

③ 可能抽取许多个样本

④ 统计量是样本变量的涵数

⑤ 全及指标又称为统计量

查看完整题目与答案

【多选题】相关分析特点有( )。

① 两变量不是对等的

② 两变量只能算出一个相关系数

③ 相关系数有正负号

④ 两变量都是随机的

⑤ 相关系数的绝对值介于0和1之间

查看完整题目与答案

【单选题】反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是( )。

① 抽样误差系数

② 概率度@抽样平均误差

③ 抽样极限误差

查看完整题目与答案

【单选题】如果变量x 和变量y 之间的相关系数为-1，说明两个变量之间是( ) 。

① 高度相关关系

② 完全相关关系

③ 完全不相关

④ 低度相关关系

查看完整题目与答案

【单选题】年劳动生产率x(千元)和工人工资y(元)之间的回归方程为yc=30+60x ,意味着劳动生产率每提高2千元时,工人工资平均增加( )。

① 60元

② 120元

③ 30元

④ 90元

查看完整题目与答案

【判断题】抽样估计的置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】甲产品产量与单位成本的相关系数是-0.8，乙产品单位成本与利润率的相关系数是-0.95，则乙比甲的相关程度高。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案