【判断题】【消耗次数:1】
幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。
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相关题目
【判断题】 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
①  正确
②  错误
【单选题】 具体形象思维主要表现在( )。
①  青春期
②  老年期
③  幼儿期
④  婴儿期
【单选题】 具体形象思维的特点不包括( )。
①  具体性
②  借助于动作
③  开始认识事物的属性
④  形象性
【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠()进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠( )进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【判断题】 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 科技小制作要能激发幼儿形象思维和发散思维,同时刺激幼儿产生动手操作的欲望。
①  正确
②  错误
【判断题】 要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 下列作品属于古典主义悲剧的是(    )。
①  《欧那尼》
②  《熙德》
③  《安德洛玛刻》
④  《安提戈涅》
【多选题】 德国“狂飚突进“作家的创作主张是( )。
①  否定现存的封建制度,主张返回自然。
②  消陈迷信,恢复理性的权威
③  提倡民族意识,要求民族解放
④  追求个性解放,推崇天才
【多选题】 法国古典主义悲剧代表作家有( )。
①  莫里哀
②  高乃依
③  拉辛
④  拉封丹
【单选题】 拥护王权、崇尚理性、以古代作品为艺术规范的文艺思潮是
①  人文主义
②  古典主义
③  启蒙主义
④  浪漫主义
【单选题】 市民剧是法国启蒙文学代表作家( )创造宣传启蒙思想的戏剧。
①  伏尔泰
②  狄德罗
③  卢梭
④  孟德斯鸠
【单选题】 ( )是法国资产阶级革命前夕启蒙运动的代表,是十八世纪资产阶级法学理论的主要奠基人。
①  孟德斯鸠
②  狄德罗
③  伏尔泰
④  卢梭
【单选题】 恩格斯称狄德罗的哲理小说《拉摩的侄儿》是
①  “辩证法的杰作”
②  “无与伦比的作品”
③  “心灵的辩证法”的杰作
④  “唯物辩证法”的作品
【单选题】 把重心从外部世界转移到剧中人物因爱情与天性之间的斗争所产生的内在体验上的作品是
①  《熙德》
②  《贺拉斯》
③  《西拿》
④  《波利厄克特》
【判断题】 阿喀琉斯、赫克托耳、埃涅阿斯都是《荷马史诗》中的主要人物。
①  正确
②  错误
【多选题】 莎士比亚戏剧中著名的三大典型人物是( )。
①  罗密欧
②  哈姆莱特
③  福斯塔夫
④  夏洛克