技术制作类科学教育活动就是简单的“教”和“学”的过程。

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相关题目

【单选题】以下不属于技术制作类科学活动设计原则的是（）。

① 与幼儿的合作性原则

② 探究性原则

③ 一致性原则

④ 资源共享原则

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【单选题】在学校教育活动观中，强调教育活动由师生双方共同参与，强调把“教”与“学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动，这反映了？

① 教育活动的双边共时性

② 教育活动的灵活结构性

③ 教育活动的动态生成性

④ 教育活动的综合渗透性

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【单选题】根据区域科学教育活动的内容，可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和（）。

① 阅读角教育活动

② 数学角教育活动

③ 建构区教育活动

④ 游戏区教育活动

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【单选题】科学教育活动过程是学前儿童获得( )的过程

① 科学经验

② 经验知识

③ 情感态度

④ 技术能力

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【判断题】科学区角活动的内容一般可分为下列几类：观察阅读类、科学玩具类、操作实验类、制作创造类。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童科学教育活动评价的标准就是( )

① 评价的要求

② 评价的尺度

③ 评价的内容

④ 评价的准则

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【单选题】科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程

① 复制

② 模仿

③ 重演

④ 学习

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【单选题】科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程

① 探索

② 主动

③ 被动

④ 体验

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【单选题】为了体现科学与技术的关系，学前儿童科学教育内容的特点之一就是( )

① 引导儿童了解人体自身

② 进行环境保护教育

③ 从儿童的身边取材

④ 让儿童感受技术和崇尚科学

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【判断题】科学小制作就是学前儿童在教师的指导下，用纸、布、泥或其他自然材料和工业废旧材料制作各种简单的玩具或陈列品。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】幼儿期是儿童掌握口语的最佳年龄期，是接受启蒙教育的最好时期。

① 正确

② 错误

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【多选题】少年后期孩子的社会化程度具体表现在

① 道德意识形成

② 世界观初步形成

③ 理想初步形成

④ 在以上条件下，初步形成人格。

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【判断题】少年社会化程度最显著的标志是“少年感”。

① 正确

② 错误

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【单选题】 _________的发展，正确于儿童阅读、欣赏儿童文学有着直接作用。

① A.身高体重

② B.神经系统

③ C.大脑

④ D.骨骼肌肉

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【判断题】 8岁的孩子还处在幼儿期阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】童年期儿童各方面都有大幅度发展，所以可以阅读一些长篇小说和人物传记。

① 正确

② 错误

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【判断题】童年期儿童进入小学后，知道遵守一定社会规范，但仍需家长和学校积极引导。

① 正确

② 错误

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【多选题】童年期儿童文学的常用手法有

① 写实手法

② 夸张手法

③ 幽默手法

④ 抽象描写手法

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【单选题】童年期儿童文学的常用手法有_______

① A.拟人写实夸张

② B.象征拟人幽默

③ C.夸张反复写实

④ D.夸张写实幽默

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【判断题】少年前期是准备走向独立生活的时期。

① 正确

② 错误

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