【判断题】【消耗次数:1】
主题单元活动具有典型的生成性活动的特点,项目活动具有教师预设的特点。
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【判断题】 主题单元活动具有教师预设的特点,项目活动具有典型的生成性活动的特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 项目活动是以( )为基础的生成性教育活动。
①  项目
②  单元
③  问题
④  设计
【单选题】 主题语言教育活动的特点,不包括( )。
①  具有结构性,同时也具有弹性
②  选择贴近幼儿兴趣和经验的、有品质的活动内容
③  以教师为中心设计活动
④  自然渗透和结合不同学习领域的教育
【判断题】 完全由教师预设的活动是“高结构活动”。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿律动活动的音乐应该具有什么特点
①  节奏清晰
②  结构工整
③  表现夸张
④  起伏明显
⑤  旋律优美
⑥  形象鲜明
【多选题】 与中小学的教育活动相比,幼儿园教育活动具有如下特点
①  游戏性
②  启蒙性
③  系统性
④  更强的活动性
【单选题】 幼儿园早期阅读活动应具有( )的特点。
①  启蒙性
②  游戏性
③  整合性
④  综合性
【单选题】 主题数学教育活动设计的特点,不包括( )。
①  不完全以目标为中心
②  自然渗透不同领域的学习经验
③  淡化单一数学领域知识技能的教授
④  以教师为中心
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①  正确
②  错误
【多选题】 施工项目生产活动具有()。
①  独特性
②  流动性
③  施工的特殊性
④  工期长
⑤  施工条件复杂
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【多选题】 以下哪些属于“学习的层次理论”?
①  信号学习
②  刺激一反应学习
③  连锁学习
④  概念学习
⑤  多种辨别学习
【判断题】 培训需求的产生往往来自两个方面:一是组织的发展需要;二是员工的发展需要
①  正确
②  错误
【判断题】 培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点,其准确性直接决定了整个培训工作的有效性。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 根据“需、位、愿”的准则展开全员培训,是合理认识培训作用的结果,也是目前解决与培训相关的问题的最佳措施。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误