【判断题】【消耗次数:1】
科学活动的目的是帮助幼儿形成真正的科学概念。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 幼儿科学教育的目的是科学启蒙
①  正确
②  错误
【判断题】 通过有意识的数学的经验活动而形成的日常概念称为“前科学概念”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 科学领域活动主要以促进幼儿语言发展为目的。
①  正确
②  错误
【单选题】 什么是幼儿园设立的专门供全园幼儿进行科学探索活动的场所,是幼儿园的主要科学教育资源?
①  科学发现室
②  科学区
③  实验室
④  自然角
【判断题】 科学区域活动是幼儿自主的科学探索活动,其目标设计应较为宽泛和模糊。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学游戏活动和教学活动在幼儿科学实践中是相互渗透的。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿科学教育活动的主要活动类型有
①  探究发现
②  实验操作
③  科学游戏
④  科学小制作
【单选题】 以下对于区域科学教育活动的特点描述错误的是( )。
①  是一种教师作为显性要素的活动
②  是一种教师成为隐性要素的活动
③  是一种幼儿自由探索的活动
④  是一种幼儿自主操作的活动
【判断题】 幼儿的科学探究活动无需教师的指导。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学活动室:是指在幼儿园建立的,专供学前儿童进行选择性科学活动的场所。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 教师的形象规范功能只体现在他们的思想修养和人格情操方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 清代著名学者姚鼐对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系作了经典论述。
①  正确
②  错误
【判断题】 马克思说,“人的五官感觉的形成是以往全部世界史的产物”。
①  正确
②  错误
【判断题】 在认识论美学的五种形态中,德国古典美学最为重要,它的代表人物是车尔尼雪夫斯基、席勒、黑格尔。
①  正确
②  错误
【判断题】 自然美的自然性特征,是指自然物的美具有非人为的天然属性。
①  正确
②  错误
【判断题】 “美是生活”是俄国民主主义者“审美静观说”依据唯物主义哲学提出的著名美学命题。
①  正确
②  错误
【判断题】 王国维从20世纪初年起关注“美学”问题,借鉴西方美学观点和术语陆续撰写一系列美学与美育论文,由此被视为中国现代美学的创始人。
①  正确
②  错误
【判断题】 贺拉斯的《审美教育书简》又称 《美育书简》,首次提出了审美教育这一概念,是西方历史上第一部系统论述审美教育理论的专著。
①  正确
②  错误
【判断题】 席勒在《美育书简》中第一次从人性的完善角度论述美育,将其提升到一个前所未有的高度。
①  正确
②  错误
【判断题】 鲍姆加登在1750年出版的专著《美学》中首次提出“美学”这一名称,这被认为是美学学科产生的标志。
①  正确
②  错误