家庭中的科学教育具有很大的随机性。

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【判断题】【消耗次数：1】

家庭中的科学教育具有很大的随机性。

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【判断题】随机试验的结果具有多样性和随机性。

① 正确

② 错误

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【判断题】家庭中的科学教育是幼儿园不可替代的，二者相互补充。

① 正确

② 错误

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【单选题】家庭儿童科学教育具有以下明显的特点（）。

① 个别性、随机性、灵活性、潜移默化性

② 个别性、潜移默化性、开放性、灵活性

③ 亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性

④ 潜移默化性、联系性、随机性、灵活性

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【判断题】事故的发生具有随机性质，即事故的发生具有确定性。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】家庭中家长和幼儿一对一的交流体现了学前科学教育特点中的哪一个（）

① 潜在性

② 启蒙性

③ 个别性、随机性、灵活性

④ 潜移默化性

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【单选题】（）是指由父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育。

① 家园合作

② 素质教育

③ 家庭教育

④ 幼小衔接

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【判断题】通常家庭治疗关注的焦点是家庭中的父亲。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】在古代，虽然儿童科学教育有了很大的发展，但是一般的劳动人民子女仍然在家庭接受科学教育。

① 正确

② 错误

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【单选题】具有极大偶然性和随机性，无先例可循的决策。比如，一个新产品的营销组合方案决策，属于（）。

① 风险型决策

② 不确定型决策

③ 程序化决策

④ 非程序化决策

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【判断题】系统性误差是可加以避免的，而随机性误差是不可避免的

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】在简单句阶段，幼儿不但会用到成人语言中的一些规则，还会出现（）的现象，如“我大方，你小方”，学会说“我们”后，4岁的孩子会说“桌子们”。

① 过度规则化

② 自我中心的特点

③ 词义的过度扩张

④ 词义的过度缩小

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【单选题】（）是婴儿的第一个社会性行为。

① 愤怒

② 哭泣

③ 微笑

④ 张嘴

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【单选题】在神经系统逐渐发展的过程中，神经元也迁移到不同的位置，进而承担了特定的功能，这个过程就是神经元的（）。

① 复制

② 修复

③ 髓鞘化

④ 分化

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【单选题】学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。

① 0——8、9岁

② 0——3岁

③ 0——6岁

④ 0——13、14岁

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【单选题】获得守恒性和可逆性概念是在（）阶段。

① 感知运算阶段

② 前运算阶段

③ 具体运算阶段

④ 形式运算阶段

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【单选题】通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响，即（）。

① 缺氧、早产和足月低体重儿

② 脑瘫和早产儿

③ 早产和足月低体重儿

④ 缺氧、早产、脑瘫和足月低体重儿

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【单选题】致畸因子指所有能对（）造成损坏的因子。

① 母亲

② 胎儿

③ 婴儿

④ 亲子关系

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【单选题】细胞分化和突触联系的形成反映了婴儿大脑的（），反映了细胞对经验的高度反应性。

① 灵活性

② 可塑性

③ 适应性

④ 可变性

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【单选题】 “三山实验”说明了该阶段儿童思维处于（）。

① 自我中心

② 他我中心

③ 自我－他我中心

④ 超载自我中心

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【单选题】下列属于新生儿无条件反射的是（）。

① 抓握反射

② 吮吸反射

③ 转向反射

④ 张嘴

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