【判断题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育活动赖以存在和发展的基础是活动资源。
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相关题目
【单选题】 渗透的学前儿童科学教育活动包括 ( )。
①  日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
②  集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
③  日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
④  日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
【单选题】 以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是( )。
①  有助于学习活动的发生与发展
②  有益于儿童全面和谐发展
③  有利于教师的教与学
④  有利于幼儿掌握系统的专业的科学知识
【单选题】 专门的学前儿童科学教育活动不包括 ( )。
①  集体教学活动中的科学教育
②  区角活动中的科学教育
③  偶发性科学教育活动
④  游戏活动中的科学教育
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
【判断题】 学前儿童科学教育活动的开展要在幼儿对资源的抽象理解的基础上进行。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是学前儿童科学教育活动的有效载体。
①  教学方法
②  教育内容
③  教育目标
④  教学目的
【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的内容分两类,一是对学前儿童科学教育活动本身的评价,二是对( )的评价
①  学前儿童智力
②  学前儿童创造力
③  学前儿童发展
④  学前儿童素质
【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的方式( )
①  可随意使用
②  均有其适应性
③  可共同使用
④  根据其优缺点使用
【单选题】 学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为( )。
①  主体
②  主导
③  客体
④  对象
【单选题】 以下关于学前儿童科学教育活动评价的观点中,错误的是( )。
①  评价要从实际出发
②  评价中要树立过程意识
③  要采用权威评价
④  要注重差异性评价
随机题目
【单选题】 坚持山水林田湖草系统治理,构建以()为主体的自然保护地体系,实施重大生态系统保护修复工程和生物多样性保护重大工程。。
①  耕地
②  农田
③  森林
④  绿色发展
【多选题】 根据本讲,乡村产业振兴需要哪些创新?()。
①  制度创新
②  业态创新
③  政策创新
④  组织创新
⑤  技术创新
【多选题】 习近平总书记指出如何实现乡村振兴?()。
①  五个振兴
②  四个优先
③  五级书记抓
④  科学施策
⑤  改革创新
【多选题】 根据本讲,我国农业发展有哪些具体表现?()。
①  产量大幅减少
②  农产品净出口
③  产量大幅增加
④  质量全面提高
⑤  食品安全显著改善
【多选题】 根据本讲,帮助农民干的人才包括哪些?()。
①  新型职业农民
②  企业家型人才
③  作业服务人员
④  农业科技人才
⑤  农村电商人才
【多选题】 根据本讲,技术创新的主要目标包括哪些?()。
①  保护环境
②  增加出口
③  增加单产
④  提高质量
⑤  降低成本
【多选题】 世界银行对国家发达程度的最新标准有哪些?()。
①  人均1026-3995美元,是中低收入国家
②  人均3996-12375美元,是中高收入国家
③  人均12375美元以上,是发达国家
④  人均3996-12375美元,是中低收入国家
⑤  人均12375美元以上是中高收入国家
【多选题】 乡村产业振兴的体制机制政策创新包括哪些?()。
①  土地政策
②  宅基地政策
③  用地政策
④  直接补贴政策
⑤  保护价政策
【多选题】 土地政策的三权分置包括哪些?()。
①  承包权
②  经营权
③  所有权
④  使用权
⑤  租赁权
【多选题】 根据本讲,我国农产品大量进口有哪些主要原因?()。
①  资金少
②  土地多
③  人口多
④  土地少
⑤  成本高