【单选题】【消耗次数：1】
进入威胁的大小取决于（ ）。
①
进入者的多少
②
退出壁垒的高低
③
产业内竞争的程度
④
现有企业的反应程度
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相关题目
【多选题】
行业中，竞争者的威胁程度取决于进入壁垒，这些障碍主要包括以下内容：（ ）等。
①
难以获得必要的原材料
②
较难开拓分销渠道
③
不适宜的组织形式
④
对专有技术的控制
⑤
行业发展前景黯淡
【单选题】
关于行业内现有企业之间竞争激烈程度，下列说法错误的是（）。
①
在同一行业中，生产相同产品的企业越多，竞争越激烈
②
行业发展速度越快，同业企业之间竞争越激烈
③
同业企业之间产品差异越小竞争越激烈
④
同业企业之间实力相差越小竞争越激烈
随机题目
【单选题】
联合国教科文组织1996年在（）中明确指出：“学前教育的不足或缺乏这种教育，均可严重地影响终身教育的顺利进行。”
①
《儿童的一百种语言》
②
《教育：财富蕴藏其中》
③
《幼稚园教育要领》
④
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
【多选题】
家园合作的意义为（）。
①
有利于学前教育整体功能的发挥
②
有利于儿童身心的全面和谐发展
③
有利于教育影响的一致性
④
有利于更好地利用家庭资源为学前教育注入新鲜血液
⑤
有利于促进家长、教师和幼儿的共同发展
【多选题】
家庭教育的三种含义为（）。
①
由父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育
②
家庭中年长者（包括父母和其他年长者）和子女之间相互教育的过程
③
家长聘请家庭教师来家中对孩子进行个别化的、有针对性的教育
④
由教师在幼儿园中对年幼孩子所实施的保育和教育
【多选题】
幼儿园为家园合作开辟沟通渠道的途径有（）。
①
教师要以诚相待，放下权威
②
引导家长对自己孩子在幼儿园活动中的表现进行观察
③
为家园双方提供相互交流的网络平台
④
定期就儿童的家园表现进行交流
⑤
家访工作要落到实处
【多选题】
为了培养儿童良好的非智力品质，幼儿园应该（）。
①
重视培养学前儿童的好奇心
②
培养学前儿童对外部世界的兴趣和探索积极性
③
培养学前儿童做事坚持到底、不怕困难的意志品质
④
培养学前儿童渴望学习的品质