明茨博格认为处于低层次管理者所需要的能力主要是（）和（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 思维能力

② 人际能力

③ 技术能力

④ 创新能力

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【多选题】明茨博格认为处于低层次管理者所需要的能力主要是()。

① 思维能力

② 人际能力

③ 技术能力

④ 创新能力

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【单选题】能力一般可以分为两类，观察能力、记忆能力、思维能力，这些能力属于哪一类（　）.

① 探索能力

② 动手能力

③ 一般能力

④ 特殊能力

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【多选题】危机管理者需要提升的能力包括（）。

① A.危机决策能力

② B.危机沟通能力

③ C.危机媒体应对能力

④ D.危机表达能力

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【单选题】（）训练应变思维能力。

① 图案猜想

② 词汇解读

③ 头脑风暴

④ 以上方法均可

⑤ 用途联想

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【单选题】（）训练发散思维能力。

① 朗诵

② 绕口令

③ 以上方法均可

④ 事物衔接

⑤ 主题演讲

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【单选题】语文学习，思维能力的核心是

① 创造思维能力

② 形象思维能力

③ 抽象思维力

④ 分析思维力

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【判断题】教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】园长领导管理的素质能力主要表现在组织指挥能力和创新进取的精神和能力两方面。

① 正确

② 错误

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【判断题】严羽认为“妙悟”是诗家必须具备的一种思维能力和认知能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )要求儿童具有直觉思维能力

① 直线式组织

② 横向组织

③ 螺旋式组织

④ 纵向组织

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【单选题】企业创新的主要内容是（）

① 目标创新

② 制度创新

③ 环境创新

④ 技术创新

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【单选题】管理者必须因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合，这里强调的是（）

① 管理的科学性

② 管理的艺术性

③ 管理学的历史性

④ 管理学的实用性

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【单选题】某雇员在一个岗位上已经工作了多年，他现在的工作状况却并不令人满意，其直接上司对此也感到十分困惑。从管理的角度看，你认为对他今后采取什么措施？（）

① 明确告诉他，如不改进工作，将要被解雇

② 让他继续留在现在的岗位，并再观察一段时间

③ 向他说明领导的困惑，希望他努力改进工作

④ 与他共同分析原因，寻求改进的措施

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【单选题】决策的组织落实过程是（）

① 计划过程

② 组织设计过程

③ 领导过程

④ 控制过程

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【单选题】根据菲德勒的领导理论，影响领导有效性的情景因素包括（）

① 职位权力

② 任务结构

③ 上下关系

④ 以上都正确

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【单选题】以使管理幅度增加的因素是（）。

① 下属的工作内容和性质相近

② 主管人员处于较高层次

③ 下属的能力较差

④ 组织所面临的环境变化较快

⑤ 下属空间分布分散

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【单选题】下述选项中不属于激发冲突的策略是（）

① 第三者裁判

② 引入一名“批评家”

③ 组织机构重建

④ 运用模棱两可的信息

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【多选题】从科学的定义上讲，存在管理必须具备以下条件：（）

① 必须是两个人以上的集体活动

② 必须是具有盈利动机的集体活动

③ 必须是正式组织

④ 必须是非正式组织

⑤ 必须具有一致认可的、自觉的目标

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【单选题】不属于人际关系学说主要观点的是（）。

① 企业的职工是社会人

② 生产效率取决于工人的工作态度及与他人的关系

③ 企业中实际存在着一种非正式组织

④ 人的行为都是由一定的动机引起的

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【单选题】战略领导者一般指组织的（）

① 基层管理者

② 中层管理者

③ 高层管理者

④ 所有管理者

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