若变量X的值增加时，变量Y的值也增加，说明X与Y之间存在正相关关系；若变量X的值减少时，Y变量的值也减少，说明X与Y之间存在负相关关系。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】若变量x的值减少时变量y的值也减少，说明变量x与y之间存在正的相关关系。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】当变量x值增加时，变量y值随之下降，那么x与y之间存在着

① 直线相关关系

② 正相关关系

③ 负相关关系

④ 曲线相关关系

查看完整题目与答案

【单选题】当自变量x的值增加，因变量y的值也随之减少，两变量之间存在着（）。

① 曲线相关

② 正相关

③ 负相关

④ 无相关

查看完整题目与答案

【单选题】当自变量x的值增加，因变量y的值也随之减少，两变量之间存在着

① 曲线相关

② 正相关

③ 负相关

④ 无相关

查看完整题目与答案

【单选题】当自变量x的值增加，因变量y的值也随之增加，两变量之间存在着

① 曲线相关

② 正相关

③ 负相关

④ 相关

查看完整题目与答案

【单选题】当自变量x的值增加，因变量y的值也随之增加，两变量之间存在着（）

① 曲线相关

② 正相关

③ 负相关

④ 无相关

查看完整题目与答案

【判断题】由直线回归方程y=-450+2.5x，可知变量x与y之间存在正相关关系。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】变量x值按一定数量增加时，变量y也按一定数量随之增加，反之亦然，则x和y之间存在

① 正相关关系

② 直线相关关系

③ 负相关关系

④ 曲线相关关系

查看完整题目与答案

【多选题】变量x?值按一定数量增加时,变量y?也近似地按一定数量随之增加,反之亦然,则x?和y?之间存在(????)。

① 正相关关系

② 直线相关关系

③ 负相关关系

④ 曲线相关关系

⑤ 非线性相关关系

查看完整题目与答案

【判断题】若直线回归方程xyc5.2170??，则变量x与y之间存在负的相关关系。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】作为儿童生活的数学，是一种完全形式化的数学。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】小学数学的基础知识具有相对性的特点。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】将一连串动作经练习而形成熟练的、自动化的反应过程称之为技能学习。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】通过有意识的数学的经验活动而形成的日常概念称为“前科学概念”。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】指学习者个人的数学活动经验的知识称之为客观性知识。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】传统的小学数学课程组织具有“学科取向”的特征。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】传统的小学数学课程结构不具有“螺旋式”特征。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及（）等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。

① 策略性知识

② 过程性知识

③ 技能性知识

④ 概念性知识

查看完整题目与答案

【单选题】下列不属于数学性质特征的是（）。

① 抽象性

② 严谨性

③ 客观性

④ 应用广泛性

查看完整题目与答案

【单选题】下列不属于生活数学特征的是（）。

① 经验符号

② 非形式化

③ 实践活动

④ 逻辑和推理

查看完整题目与答案