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【单选题】【消耗次数:1】
若物价上涨,商品的需求量相应减少,则物价与商品需求量之间的关系为
①
不相关
②
负相关
③
正相关
④
复相关
参考答案:
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相关题目
【单选题】
若物价上涨,商品的需求量相应减少,则物价与商品需求量之间的关系为( )。
①
复相关
②
不相关
③
正相关
④
负相关
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【单选题】
价格愈低,商品需求量愈大,这两者之间的关系是
①
复相关
②
不相关
③
正相关
④
负相关
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【单选题】
需求规律是当某种商品的价格上涨时,其需求量将()
①
减少
②
减少
③
0
④
以上答案都不正确
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【单选题】
若某商品的价格上升2%,其需求量下降10%,则该商品的需求价格弹性是( )。
①
缺乏弹性的
②
富有弹性的
③
有单位弹性的
④
具有无限弹性
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【判断题】
按变量之间的相关强度不同,相关关系可分为正相关和负相关。
①
正确
②
错误
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【单选题】
相关需求是指与其他需求有内在相关性的需求,根据这种相关性,企业可以精确地计算出它的需求量和_____,它是一种确定型需求。
①
出货时间
②
需求成本
③
出货成本
④
需求时间
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【判断题】
相关关系按直线相关的方向分为正相关和负相关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断对错:按变量之间的相关强度不同,相关关系可分为正相关和负相关。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列哪些情况导致商品需求量的变化,而不是需求的变化( )。
①
消费者收入的变化
②
生产者的技术水平变化
③
消费者预期该商品的价格将上涨
④
该商品的价格下降
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【单选题】
交叉弹性为()时,说明x产品价格的变动对y产品的需求量没有影响,表明这两种产品互相独立,互不相关。
①
大于零
②
小于零
③
等于零
④
不一定
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随机题目
【单选题】
幼儿想玩飞机,下面哪一项内容不是游戏主题的产生( )
①
幼儿拥有假期出游的经验
②
教师提供相互交流的机会
③
对幼儿谈论内容进行取舍
④
家长对幼儿进行指导
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【单选题】
自由的游戏特征使过程有很大的( )
①
不确定性
②
倾向性
③
自由性
④
游戏化
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【单选题】
( )要建立在观察基础上,判断、了解幼儿游戏的发展状况。寻求游戏对幼儿发展的独特价值
①
幼儿园游戏评价
②
幼儿园游戏指导
③
幼儿园游戏观察
④
幼儿园游戏创设
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【单选题】
教师借助科学的( )来评价游戏,以了解游戏发展的水平
①
量表
②
工具
③
表格
④
标准
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【单选题】
教师通过对日常幼儿游戏行为的观察,发现游戏中存在的问题,引导幼儿回顾、反思,建构经验的过程,是( )
①
通过游戏观察量表的接受式评价
②
利用游戏经验的参与式评价
③
对客观事实的客观性评价
④
对不同幼儿差别的差异性评价
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【单选题】
适合观察评价全班幼儿的量表是( )
①
帕顿/皮亚杰社会-认知评价量表
②
豪威斯同伴游戏量表
③
斯米兰斯基角色游戏评估量表
④
儿童结构游戏评价量表
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【单选题】
利用游戏经验的评价形式是( )
①
参与性评价
②
客观性评价
③
接受式评价
④
描述性评价
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【单选题】
下面哪一项不是讨论建构的宗旨( )
①
帮助幼儿整理经验
②
引导幼儿提升经验
③
鼓励幼儿分享经验
④
指导幼儿总结经验
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【单选题】
( )是幼儿通过扮演角色,通过模仿、想象,创造性地反映现实生活的一种游戏
①
角色游戏
②
结构游戏
③
规则游戏
④
表演游戏
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【单选题】
角色游戏的实质即幼儿通过自己的( )、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
①
想象
②
理解
③
形体动作
④
想法
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