【单选题】【消耗次数:1】
文员必须管理好自己的时间,以下利用时间的行为中哪一项是不适宜的?( )。
定好目标,把想做或需要做的事情写下来
尽量控制外来干扰,把重要工作安排在安静、有效的时间段里去做
每天把工作安排得超出工作时间,给自己压力
对每一项工作作出安排,定好最后期限
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 文员必须管理好自己的时间,以下利用时间的行为中哪一项是不适宜的?( )。
①  定好目标,把想做或需要做的事情写下来
②  尽量控制外来干扰,把重要工作安排在安静、有效的时间段里去做
③  每天把工作安排得超出工作时间,给自己压力
④  对每一项工作作出安排,定好最后期限
【单选题】 文员按照“优先顺序”处理工作,以下哪一项是不适宜的?( )。
①  先将自己想做的工作以重要程度为标准分类
②  其次以紧急程度和重要程度为标准分类
③  同时考虑上司的意向和文员本身的工作效率
④  可以按照文员自己的习惯进行工作
【单选题】 以下关于预订工作的行为中,哪一项是不适宜的?( )。
①  与人联系要记下对方姓名(同时告知你的姓名),需再打电话弄清疑点应找同一人
②  首先要了解火车运行时间,上司对铺位的要求
③  如果预订需要有保证,应事先申明,如果想取消预订,也要在结帐之前打电话
④  不一定要弄到确认旅馆预订的传真或其他书面形式的证明
【单选题】 以下关于确认上司日程安排计划的行为中,哪一项是不适宜的?( )。
①  以电话方式决定面谈或开会的重要预定计划,不用再以书面形式确认
②  上司和文员必须在周末核对下周的行动计划,每天早上核对当天的行动计划
③  如果会议的主办者是上司,就要确认(至少在举办日的二、三天前)会议室
④  会议、面谈所必须的文件及资料,要在前一天就准备好
【单选题】 在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是( )。
①  把重要工作安排在工作效率最高的时间
②  把每天的重要工作都安排在固定的时间段不做事先安排
③  什么时候有重要工作什么时候做
④  把重要工作安排在每天工作的开始阶段
【单选题】 在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是( )。
①  把重要工作安排在工作效率最高的时间
②  把每天的重要工作都安排在固定的时间段不做事先安排
③  什么时候有重要工作什么时候做
④  把重要工作安排在每天工作的开始阶段
【单选题】 工人工作时间分类中,不属于有效工作时间的是( )
①  准备与结束时间
②  基本工作时间
③  辅助工作时间
④  不可避免中断时间
【单选题】 文员应该为上司的商务旅行作许多准备工作,以下哪一项是不适宜的?( )。
①  准备旅行计划和旅馆信息
②  代替上司制定约会计划
③  为商务洽谈收集资料
④  把上司商务旅行时需要带的行李列出清单
【单选题】 在工人工作时间消耗的分类中,必须消耗的工作时间不应包括( )。
①  有效工作时间
②  休息时间
③  不可避免中断时间
④  偶然工作时间
【单选题】 文员必须具有合作精神,以下合作方法中哪一项是不适宜的?( )。
①  善于同他人合作,密切配合,步调一致
②  应该有自己的个性,尽可能使别人服从自己
③  配备文秘人员时遵从异质结合的原则
④  公允地与同事分享胜利的成果,分担失败的责任
随机题目
【单选题】 Visual Basic中窗体文件的扩展名是什么?
①  VBP
②  FRM
③  VBW
④  PDM
【单选题】 VB6.0是一种面向什么的编程环境?
①  机器
②  对象
③  过程
④  应用
【单选题】 控制的根据是(  )
①  计划工作
②  组织工作
③  人员配备工作
④  领导工作
【单选题】 美国心理学家马斯洛认为人类的需求可分为五个层次,其由低到高的顺序为:
①  生理、安全、社交、尊重、成就
②  安全、生理、社交、尊重、成就
③  生理、安全、尊重、社交、成就
④  尊重、生理、安全、社交、成就
【单选题】 管理控制和一般控制同是一个( )
①  信息反馈过程
②  信息接收过程
③  管理过程
④  控制过程
【单选题】 根据马斯洛的需要层次理论,人的行为决定于:
①  需求层次
②  激励程度
③  精神状态
④  主导需求
【单选题】 管理需要信息沟通,而信息沟通必须具备的三个关键要素是:
①  传递者、接收者、信息渠道
②  发送者、传递者、信息内容
③  发送者、接收者、信息渠道
④  发送者、传递者、接收者
【单选题】 从输入端提取信息达到对受控对象的控制是( )
①  现场控制
②  反馈控制
③  前馈控制
④  直接控制
【单选题】 现场控制工作的重点是(  )
①  把注意力集中在历史结果
②  正在进行的计划实施过程
③  在计划执行过程的输入环节上
④  控制行动的结果
【单选题】 预算是一种( )
①  控制
②  计划
③  领导
④  组织