【判断题】【消耗次数:1】
如果注册会计师函证的应收账款无差异,则表明全部的应收账款余额正确。
正确
错误
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相关题目
【判断题】 如果函证结果表明没有审计差异,那么注册会计师可以合理地推论,全部应收账款总体是正确的。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于未函证的应收账款,注册会计师应
①  审查资产负债表日后的收款情况
②  按被审计单位提供的地址直接向债务人询问
③  抽查有关原始凭据
④  不需实施任何审计程序
【单选题】 注册会计师审计应收账款的目的,不应包括?
①  确定应收账款的存在性
②  确定应收账款记录的完整性
③  确定应收账款的回收期
④  确定应收账款在财务报表上披露的恰当性
【单选题】 注册会计师通过编制或索取应收账款账龄分析表来分析应收账款账龄以便分析判断?
①  坏账准备的计提充分性
②  赊销业务的审批情况
③  应收账款的可收回性
④  应收账款的真实性
【单选题】 如果需要验证应收账款的期末余额,则构成该总体的是?
①  所有应收账款明细账
②  所有有借方余额的应收账款明细账
③  所有有贷方余额的应收账款明细账
④  所有预收账款的账户余额
【多选题】 如果母公司应收账款年末余额中有对子公司的应收账款,在年末编制合并财务报表时,应( )
①  将母公司的应收账款抵销
②  抵销母公司计提的坏账准备
③  抵销该子公司的应付账款
④  抵销该子公司对母公司的应付账款
⑤  将母公司应收账款中相当于该子公司应付母公司的部分予以抵销
【单选题】 如果应收账款明细账出现贷方余额,注册会计师应当提请被审计单位编制重分类分录,以便在资产负债表中( )项目反映。
①  “预付账款”
②  “应付账款”
③  “应收账款”
④  “预收账款”
【单选题】 应收账款管理的目标是应收账款产生的收益扣除应收账款导致的成本之差()
①  最大
②  最小
③  为0
④  不确定
【单选题】 如果不存在某顾客的应收账款,在应收账款明细表中却列入了对该顾客的应收此账款,则属于( )认定错误。
①  存在
②  完整性
③  分类
④  截止
【多选题】 应收账款周转率越高表明( )
①  收账迅速,账龄期限较短
②  资产流动性大短期偿债能力强
③  可以减少收账费用和坏账损失
④  可以更好地评价客户的信用程度
⑤  回收期越短
随机题目
【多选题】 农村贫困人口数量庞大,不可能采取收入补贴式的扶贫的原因是( )。
①  A.财力达不到
②  B.人数不清
③  C.管理困难
④  D.逆向激励
【多选题】 现代化社会变迁的过程中,主轴线是()。
①  A.工业化
②  B.信息化
③  C.城镇化
④  D.国际化
【单选题】 下列不属于“以互联网思维带动精准扶贫创业激情”具体工作的是()。
①  A.激活贫困群众“网创”欲求
②  B.搭建贫困群众“网创”平台
③  C.引导贫困群众“网创”发展
④  D.畅通信息渠道
【单选题】 根据本讲,我们现在处于第()个农村扶贫开发十年纲要时间内。
①  A.1
②  B.3
③  C.4
④  D.2
【单选题】 本讲提到,经济体制改革必须以()和要素市场化配置为重点。
①  A.要素自由流动
②  B.价格反应灵活
③  C.完善产权制度
④  D.竞争公平有序
【单选题】 教育的两种职能是( )。
①  A.文化职能和政治职能
②  B.生产职能和政治职能
③  C.科研职能和生产职能
④  D.科研职能和政治职能
【单选题】 以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是( )。
①  A.行政处分
②  B.不披露、私下审理
③  C.撤销项目
④  D.取消资格、学位、称号
【单选题】 根据本讲,下列各项中,不属于优先发展农村教育事业措施的是()。
①  A.推进农村普及高中阶段教育
②  B.推进大学阶段教育免除学杂费
③  C.推进中等职业教育免除学杂费
④  D.使绝大多数农村新增劳动力接受高中阶段教育,更多接受高等教育
【单选题】 亚当·斯密在()中指出:“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上是不得人心的,而且是有风险的,因为它注定要威胁社会稳定。”
①  A.《国富论》
②  B.《道德情操论》
③  C.《哲学问题论集》
④  D.《论人性》
【单选题】 关于我国专业技术人才队伍建设存在的问题,下列各项描述不正确的是( )。
①  A.基层人才队伍十分雄厚
②  B.自主创新能力不强
③  C.人才结构性矛盾突出
④  D.人才投入不足