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【多选题】【消耗次数:1】
审计人员在对被审计单位营业成本项目进行审计时,下列有关处理中,审计人员认可的有( )。
①
被审计单位销售已计提跌价准备的存货,在结转存货跌价准备时,应借记存货跌价准备,贷记资产减值损失
②
被审计单位发生的销售退回,冲减相应的主营业务收入科目,同时冲减主营业务成本
③
被审计单位发生的销售退回,冲减相应的主营业务收入科目,没有冲减主营业务成本
④
被审计单位发生的销售折让,冲减相应的主营业务收入科目,没有冲减主营业务成本
参考答案:
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相关题目
【单选题】
实施主营业务收入的截止测试,主要是为了发现主营业务收入账户中可能存在的( )。
①
不属于本期的主营业务收入
②
销售折让、退回
③
外币结算的销售收入
④
未经确认的大额销售
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【判断题】
营业收入由主营业务收入和其他业务收入组成。
①
正确
②
错误
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【判断题】
主营业务收入和营业外收入均属于收入。
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业将营业收入分为主营业务收入和其他业务收入的依据是( )。
①
经济利益流入的多少
②
收入的可持续性
③
对利润的贡献程度
④
日常活动在企业中的重要性
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【判断题】
收到伙食费收入时,借记“银行存款”等科目,贷记主营业务收入科目。( )
①
对
②
错
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【判断题】
营业收入减去营业成本(主营业务成本、其他业务成本)、税金及附加即为营业利润。
①
正确
②
错误
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【判断题】
营业收入减去营业成本(主营业务成本、其他业务成本)、营业税金及附加即为营业利润。
①
正确
②
错误
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【多选题】
企业销售产品时,与“主营业务收入”账户可能发生对应关系的账户有( )。
①
银行存款
②
应收账款
③
预付账款
④
预收账款
⑤
库存商品
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【多选题】
工业企业下列业务形成的收入中,属于主营业务收入的有( )。
①
销售产成品
②
销售半成品
③
销售原材料
④
出租包装物
⑤
出租低值易耗品
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【判断题】
企业发生的销售退回,无论是属于本年度销售的,还是以前年度销售的,都应冲减退回年度的主营业务收入及相关的成本费用。( )
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )
①
复述策略
②
组织策略
③
精加工策略
④
元认知策略
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【单选题】
为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词构成“桌子上放着巧克力”这样的联系,这是运用了学习策略中的( )
①
注意策略
②
复述策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
学习动机的强化理论来源于( )
①
精神分析理论
②
认知主义理论
③
建构主义理论
④
行为主义理论
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【单选题】
在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )
①
命题
②
案例
③
反例
④
正例
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【单选题】
品德是一种( )
①
社会现象
②
意识形态
③
道德标准
④
个性心理特征
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【单选题】
与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,个体行为具有一定的( )
①
自觉性、主动性和稳定性
②
积极性
③
适应性和社会性
④
内化性和意志性
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【单选题】
在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )
①
原型操作
②
原型内化
③
操作定向
④
原型定向
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【单选题】
体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )
①
认知技能
②
社交技能
③
智力技能
④
动作技能
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【单选题】
数学老师讲课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,其学习动机属于( )
①
近景的直接性动机
②
低级的动机
③
高尚的动机
④
远景的间接性动机
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【单选题】
小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )
①
认知内驱力
②
自我提高的内驱力
③
附属的内驱力
④
求知欲
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