一般认为，影响股利政策制定的因素有（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 管理者的态度

② 公司未来投资机会

③ 股东对股利分配的态度

④ 相关法律规定

⑤ 企业内部留存收益

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【多选题】一般认为，影响股利政策制定的因素有（）。

① 管理者的态度

② 公司未来投资机会

③ 股东对股利分配的态度

④ 相关法律规定

⑤ 企业内部留存收益

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【多选题】根据股利相关论，影响股利分配的法律限制因素有：

① 资本保全

② 企业积累

③ 净利润

④ 超额累积利润

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【多选题】根据股利相关论，影响股利分配的法律限制因素有（）。

① 资本保全

② 企业积累

③ 净利润

④ 超额累积利润

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【多选题】影响股利政策的公司内部因素主要包括（　）。

① 变现能力

② 筹资能力

③ 资本结构和资本成本

④ 投资机会

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【单选题】某股利分配理论认为，由于对资本利得收益征收的税率低于对股利收益征收的税率，企业应采用低股利政策。该股利分配理论是（）。

① 代理理论

② 信号传递理论

③ “手中鸟”理论

④ 所得税差异理论

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【单选题】从股东的角度，制约股利分配的因素有( )。

① A．潜在的投资机会

② B．盈余的变化

③ C．举债能力的强弱

④ D．控制权的稀释

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【多选题】下列股利分配理论中，认为股利政策会影响公司价值的有（）。

① 信号传递理论

② 所得税差异理论

③ “手中鸟”理论

④ 代理理论

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【单选题】在确定股利分配政策时，应该考虑的股东因素是（）。

① 控制权的稀释

② 盈余的稳定性

③ 公司举债能力

④ 未来投资机会

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【多选题】下列股利政策的影响因素中，属于公司内部因素的是（）。

① 债务契约

② 公司生命周期

③ 资本成本

④ 现金流量

⑤ 规避所得税的愿望

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【判断题】企业以盈余公积向投资者分配现金股利，不会引起留存收益总额的变动。

① 正确

② 错误

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【多选题】提高创新能力要培养提高分析推理的能力，包括（）

① 分解与综合

② 对比与分类

③ 抽象与概括

④ 演绎与归纳

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【多选题】职业道德以（）为基础。

① 责

② 权

③ 利

④ 德

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【多选题】移动学习研究的核心问题有（）

① 移动学习的模式

② 系统支撑技术

③ 课程、软件的开发

④ 教学资源

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【多选题】教育规划纲要明确的2020年国家战略目标是（）

① 基本实现教育现代化

② 基本形成学习型社会

③ 进入人力资源强国行列

④ 实现更高水平的普及教育

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【单选题】 “的教育过程说到底是文化育人”（）

① A.刘云山

② B.闵恩泽

③ C.袁贵仁

④ D.季羡林

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【单选题】混合学习的目的是（）

① A.重新设计面授课堂的教学结构

② B.学时分配

③ C.开展网络教学

④ D.探寻开展面授教学

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【单选题】（）作为提供公共教育的主体。

① A.校长

② B.教师

③ C.家长/社会

④ D.政府

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【单选题】具体一节课的设计高度融合指的是除了（）之外的融合。

① A.学习活动

② B.学习内容

③ C.学习工具

④ D.学习视频

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【单选题】负责任的学生的核心要求首先是（）

① A.对自己负责

② B.对家长负责

③ C.对老师负责

④ D.对未来负责

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【单选题】（）学者写到“教育因为有感情、有思维等人性的东西存在，所以互联网会成为工具，但是互联网不可以彻底取代”。

① A.西班牙

② B.葡萄牙

③ C.意大利

④ D.匈牙利

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