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【判断题】【消耗次数:1】
决策树法是一种用树形图来描述各经营方案在未来收益的计算、比较以及选择的方法。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
下列对决策树法的论述正确的是( )。
①
企业对新型产品缺乏足够信息,难以用决策树法进行决策
②
决策树法是对确定性投资项目进行分析的方法
③
决策树法适用于各期现金流量相互独立的投资项目
④
进行决策树分析只需少量信息便可
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【单选题】
决策树和决策表是用来描述()的。
①
逻辑判断功能
②
决策过程
③
数据流程
④
功能关系
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【判断题】
决策树是一种采用测量不同特征值之间的距离方法进行分类的算法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
决策树是一种图谱,它可用来评估存在不确定因素的情况下所作出的决策。但对供应链内部评估弹性时,决策树分析方法却并不十分有效。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
决策树是用于解决多阶段不同备选方案概率不同决策问题的方法。其构成不包括()。
①
决策枝
②
机会节点
③
方案枝
④
概率枝
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【多选题】
决策树的组成要素包括( )
①
决策结点
②
方案枝
③
状态结点
④
概率枝
⑤
后悔值
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【单选题】
复杂处理逻辑的描述工具有决策树、决策表和什么?
①
结构化语言
②
数据字典
③
数据功能格栅图
④
E-R图
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【判断题】
决策树法的方块结点代表决策点,由决策点引出若干条直线,每条直线代表一个方案,称为概率分支;
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是用价值大小来评价领导决策方案的优劣的方法。
①
价值分析法
②
建模方法
③
运筹学法
④
回归分析法
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【判断题】
德尔菲法是一种定量决策方法
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
按照自变量的多少,语文教学实验设计可以分为单组设计和等组设计。
①
正确
②
错误
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【判断题】
荀子把阅读教学的序列归纳为“自博而约,自易而难,自近而远”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言的形式由语言的功能所决定。
①
正确
②
错误
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【单选题】
情感与态度目标维度上,小学( )的综合性学习目标序列是:培养学生对学习和生活的热爱与关注,培养学生通过活动学会合作。
①
第一学段
②
第二学段
③
第三学段
④
第四学段
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【判断题】
语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
国外的口语交际教学将口语交际教学训练和口语交际能力的评价结合起来,在课堂教学中实施统一操作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。
①
正确
②
错误
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【判断题】
写作文是小学生提高思想品德素质的重要途径。
①
正确
②
错误
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【判断题】
个性型的作文训练序列强调以“发展智力”作为训练的主线。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学语文课程标准要求第二学段的学生要有主动识字的习惯。
①
正确
②
错误
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